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昨(zuó )天我(🕞)在和平(pí(🖌)ng )里(lǐ )买(mǎi )了一(🧠)些梨和长(🐠)(zhǎng )得(dé(😍) )很奇怪的小芒(🈵)果，那梨贵(🌿)到我买(mǎi )的时候都要考(😘)(kǎo )虑(lǜ(🥉) )考(kǎo )虑，但我还是(shì )毅(yì(⛏) )然买了不(🔜)少。回家一吃，果(😃)然好(hǎ(🌋)o )吃(🚔)，明天还(🎉)要去(qù )买(mǎi )。 -

同(📠)时间看(kà(🚀)n )见(jiàn )一(yī )个广告，什么牌(🤮)子不记(🤳)得了，具体就知(🛺)道一个人(🎽)(rén )飞(fēi )奔(🌨)入水中，广(guǎng )告(🍏)(gào )语是(🎹)生(🚛)活充满(mǎn )激情。

有一段(🌵)时间我坐(🍴)在教室或者(zhě(🤑) )图书室或(🍤)者走(zǒ(🧥)u )在(zài )路(lù )上，可(🌱)以感觉(jià(🥢)o )到(dào )一种强烈的夏天气(🛹)息。这样(🛸)的感(gǎn )觉从我高一的(de )时(📮)(shí )候(hòu )开(🔧)始，当年军(jun1 )训(xù(🤐)n )，天气奇(📄)热(🦏)，大家都(🌨)对此时军训(xù(🤠)n )提出异议(🐲)，但是(shì )学(xué )校认为这是(🔀)(shì )对(duì(🥀) )学(xué )生的一种(🎫)意志力的(🔞)考验。我所(👢)不明白的是以(🕺)后我(wǒ(🛌) )们(🥢)(men )有三年的时(shí )间(jiān )任(❄)(rèn )学校摧(🏫)残，为(wéi )何领导(🎦)们都急于(📞)现在就(🗿)要看到我们(men )百(🥝)般痛苦的(🛌)样(yàng )子(zǐ )。

然后我推车前(🐒)(qián )行(há(🏘)ng )，并且越推越悲愤，最后把(😷)车扔(rēng )在(🚱)地上，对围(wéi )观(🍎)(guān )的(de )人(🏜)说(😷)：这车(🚐)我(wǒ )不(bú )要了(🎷)，你们谁要(🍐)谁拿去。

我在北(běi )京时候(📸)的一天(🎄)晚(wǎn )上(shàng )，接到(😇)一个(gè )电(🤙)(diàn )话(huà )，是(🌵)一个外地的读(🔄)者，说看(🐚)了(📦)我的新书，觉得很(hěn )退(🛒)(tuì )步，我说(🌩)其(qí )实(shí )是(shì(🙃) )我进步太(🚊)多，小(xiǎ(⬅)o )说就是生活，我(👧)在学校外(✳)面过了(le )三年的生活，而(é(🐋)r )你(nǐ )们(🍛)的变化可能(néng )仅(jǐn )仅是(🚅)从高一变(🌐)成了高三，偶像(🎴)从(cóng )张(👹)信(❌)哲变成(🌱)了(le )F4而(ér )已(yǐ )，所(🐧)以根本不(🤱)(bú )在(zài )一个欣赏的层次(🦏)上。我总(👟)不能每(měi )本书(💕)都上学啊(🍙)几(jǐ )班(bā(🏇)n )啊的，我写(xiě )东(🔀)(dōng )西(xī(🦉) )只(🚷)能考虑到我的兴趣而(🧑)不能考虑(📕)到你们的兴趣(🖨)。这(zhè )是一(🈺)种风格(🙌)(gé )。

第(dì )二是善(😤)于打小(xiǎ(🉐)o )范(fàn )围的配合。往往是三(📧)个互相(🏾)认识(shí )的哥儿们，站(zhàn )在(🔧)(zài )方(fāng )圆(👲)五米的一个(gè(🔆) )范(fàn )围(😇)里(🕘)面，你传(🤵)我我传他半天(🎹)，其(qí )他七(🤸)个人全部(bù )在(zài )旁(páng )边(🧡)观赏，然(📨)后(hòu )对(duì )方逼(🆑)近了，有一(🛫)个哥儿们(🐺)(这个哥(gē )儿们(🦗)往往是(🥪)站(🤓)得(dé )最(zuì )靠近自家大(👲)(dà )门(mén )的(⛪)(de ))支撑不住，突然(🏓)想起来要(🚁)扩大战(🥪)线，于是马上醒(🎭)(xǐng )悟(wù )，抡(😿)起一脚(jiǎo )，出(chū )界。

这些事(🧤)情(qíng )终(🧡)(zhōng )于引起学校注意，经过(🤼)一个礼拜(🐹)(bài )的调查，将正(🚻)(zhèng )卧(wò(🍿) )床(🐓)(chuáng )不起(⌚)的老夏开(kāi )除(🌽)(chú )。

说完觉(😠)得自己很矛盾，文学这(zhè(🎖) )样的东(♏)西太复(fù )杂(zá(🥎) )，不畅销了(🤞)人家(jiā )说(🎟)(shuō )你写的东西(🌽)没有人(👣)看(🆓)，太畅销了(le )人家说看的(🌦)人多(duō )的(🍗)(de )不是好东西(xī(🕓) )，中(zhōng )国不(🦗)在少数(🏌)的作家专家学(🚵)者希望我(🛺)写的东西再也(yě )没(méi )人(💤)看，因为(👃)(wéi )他(tā )们(men )写的东西没有(🐷)(yǒu )人(rén )看(🤑)，并且有不在少(🏳)数的研究(💔)人员(yuá(🚸)n )觉得《三重门(mé(📰)n )》是(shì )本垃(🚸)圾，理由(yóu )是(shì )像这样用(Ⓜ)人物对(🤨)话来凑字数的(🌋)学(xué )生小(🕵)说儿童文(🗞)(wén )学(xué )没(méi )有(🕉)文学价(🎍)值(🌗)，虽(suī )然我的书往往几(🔧)十页不出(🐧)现一句(jù )人物(😈)对话，要对(🕣)(duì )话(huà(😙) )起来也不超(chā(🥥)o )过(guò )五(wǔ(🐗) )句话。因为我觉得人有的(🚷)时候说(🎌)话很没有意思。