走到(dào )校(📗)门口时,迟(chí )砚兜(👱)里(lǐ )的手(🐫)机响起来(lái ),孟行(📺)悠停下(xià(🐙) )脚步:(🌖)你先接,接(💡)了(le )再商量(liàng )吃什(🤔)么。
贺勤(qí(👷)n )再开口(🤤)态度稍(shā(🌧)o )强硬了(le )些,我们为(🍹)人(rén )师表(🍞)随随便便(biàn )给学(👠)生(shēng )扣上(⛪)这种帽(🥄)子(zǐ ),不仅(💓)伤害学(xué )生,还(há(🙃)i )有损五中(👭)百年(nián )名校的声(🍫)誉,主任慎(shèn )言。
之(🐟)前那些(xiē(😎) )所有看(kàn )起来带(🍢)点什么(me )意(🎠)思的行(🐹)为言(yán )语(😪),原(yuán )来只是出于(🤣)朋(péng )友的(🐼)角度,简(jiǎn )单又纯(🐔)(chún )粹。
孟行(😰)悠笑(xià(📂)o )着点点头(🌸),乖(guāi )巧打招(zhāo )呼(🍘):姐姐好(⛄)。
听见自(zì )己的名(🐄)字,景(jǐng )宝抬起头(🍐),小(xiǎo )心翼(💻)翼(yì )地望着孟行(🧘)悠(yōu ),几秒(🔲)之后又(🖥)(yòu )低下去(😠)(qù ),咬咬唇还是(shì(🔭) )没说话。
孟(⛓)行(háng )悠仔仔(zǎi )细(👾)细打量他(🐛)一(yī )番(🎄),最后拍拍(🔜)他的肩(jiān ),真诚道(🐓):其(qí )实(🛫)你不(bú(🌅) )戴看着凶(🦉),戴(dài )了像斯文败(🛂)类(lèi ),左右(🚞)(yòu )都不是什么好(💆)(hǎo )东西,弃(🌂)疗吧(ba )。
景(🍠)宝(bǎo )抬起(🍰)头,可能(néng )孟行悠(🏫)长得太(tà(🔖)i )纯良了(le )些,让孩子(🧔)产(chǎn )生不了(le )防备(🖊)感,他试(shì(🙉) )着跟她对话:那(💯)你哥(gē )哥(💑)叫什么(📷)
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