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快走(🌵)(zǒ(⚓)u )到教室(🛩)的时候，孟行(🥏)悠(yōu )才回(huí )过神来(lá(📆)i )，扯(chě )扯(📐)迟砚的袖口：(🎄)你说主(🏿)任会(huì )不会一(✔)(yī )生气(💸)(qì )，就把勤哥(🐳)给开了啊？

没想(xiǎng )到(🏗)他(tā )一(yī )口气(qì )说了(📱)这么长(✉)一串，孟行悠觉(🚚)(jiào )得惊(🌉)(jīng )讶，正(zhèng )想开(🔅)(kāi )口，结(🏵)果景宝又缩(🌈)了回去。

迟砚回(huí )头看(🕔)(kàn )了眼(🛺)头顶的挂钟，见(♓)时间差(🏻)(chà )不多，说：撤(🐁)了吧今(🍄)儿，还有一小(🏭)时(🔜)熄(xī )灯(🏘)了(le )。

贺勤(qín )走(🏞)到(dào )两个学生面前站(🤬)着，大有(🤣)护(hù )犊子的(de )意(㊗)思(sī ), 听(🧦)完教导主任的(🌌)话，不紧(🏄)不(bú )慢地说(🍏)(shuō )：主(zhǔ )任说得很对(🤨)，但我是他们的(de )班主(zhǔ(🔫) )任(rèn )，主(❤)(zhǔ )任说他们早(😱)恋，不知(🔴)道依据(jù )是什(🤟)(shí )么？(🕉)我(wǒ )们做(zuò(🚏) )老师的要劝导学生，也(👔)得有(yǒ(🆖)u )理有据(jù ), 教育(💞)(yù )是一(🎓)个过程，不是一(Ⓜ)场谁输(🌯)(shū )谁赢(yíng )的(⛄)(de )比赛(sài )。

这几年迟砚拒(🏑)绝过女生不(bú )说一(yī(🎄) )百个，也(🉑)有(yǒu )几十个，孟(🍧)行悠是(🏂)头一个敢(gǎn )把(🏛)这事(shì(🐅) )儿摆(bǎi )在台(🚊)面上跟他论是非的人(👹)。

和拒绝(🚀)(jué )自己(jǐ )的男(🍵)生做朋(🛀)友什么一种什(🧚)么(me )样的(🥊)(de )体验？