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景(🌃)宝不太(👥)高兴，低头生闷气，无声(🥗)跟迟砚(🧤)较劲。

迟(✅)砚(🔍)被她笑得没脾(pí )气(⛷)，不咸不(🅰)淡地说：你也不差，悠(🉐)二崽。

迟(🛰)梳很严(🐊)肃(🎞)，按住孟行悠的肩膀(📴)，与她平(🌁)视：不，宝贝儿，你可以是。

孟行(🕋)悠干笑(😫)两(💗)声：可能因为我性(💳)格比较(🔌)像男生，姐(👅)姐你真的误会了

孟(👽)行悠把(❄)迟砚拉到(dào )旁边等，免(🚠)得妨碍(🔆)后面的(🏡)人(🏔)点菜。

孟行悠一直觉(🐁)得贺勤(🥤)这人脾气好，好得像个(📍)软柿子(🐞)(zǐ )，一点(🔤)战(🌝)斗力都没有，所以才(🤧)被领导(〰)穿小鞋，在班上也没有(😒)威信。

他(🛄)吃饱了(🎞)还(💕)觉得意犹未尽，想到(🦊)孟行悠(🕸)之前提过那些小吃，问：你说(➰)的那个(🏤)什么粉

孟行悠喝了一(💪)口豆浆(🔫)，温度刚刚(⛳)好，不烫嘴，想(xiǎng )到一(🌆)茬，抬头(🤗)问迟砚：要是我喝不(🌮)加糖的(🦍)怎么办(❓)？(😪)

贺勤走到两个学生(🔳)面前站(🍿)着，大有(yǒu )护犊子的意(👫)思, 听完(⏳)教导主(🎳)任(🌂)的话，不紧不慢地说(🏛)：主任(📽)说得很对，但我是他们的班主(🐟)任，主任(🐻)说(✅)他们早恋，不知道依(🎿)据是什(💦)么？我们做老师的要劝导学(⚪)生，也得(🐗)有理有据, 教育是一个(🌞)过程，不(💽)是一场(chǎ(🐵)ng )谁输谁赢的比赛。