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孟(mèng )行悠发现(🛫)楚司(🚠)瑶这(zhè )人读书不(bú(💦) )怎(🍽)么样(yàng )，这种八卦琐(✂)事倒(🉑)是看得(dé )挺(tǐng )准，她(😀)(tā(😨) )露出几分笑，调侃道(🏏)：瑶(yáo )瑶(yáo )，你看(kàn )你不(💼)应(🌑)该在学校读书，太(tà(🚵)i )屈(qū )才了。

三个人走进(🏌)餐(👒)厅(🕓)，孟行悠(yōu )挑(tiāo )了一(📕)个(gè )相对安静的卡座(📖)。

孟(🍯)行(🌵)悠(yōu )把(bǎ )迟砚拉(lā(⛺) )到旁边等，免得妨碍后(💶)面(📴)(mià(🌛)n )的(de )人点菜(cài )。

孟行悠(🤲)从(🏣)桌子上跳下来(lái )，看(🔡)见迟(😸)(chí )砚的眼(yǎn )镜还放(📄)在(🉑)旁边的椅(yǐ )子上，举(🍕)(jǔ )起(🤠)来叫(jiào )他，你不戴眼(♓)镜(🦇)怎么看啊(ā )，拿去戴(💂)(dài )着。

你们这样还上什么(💱)课(🚽)(kè )！不把问(wèn )题交代(⚫)情况，就把你们家(jiā )长(👡)(zhǎ(🎻)ng )找(🥍)来。

没想到他一口气(✉)说了这么(me )长(zhǎng )一串，孟(😮)行(🎅)悠(🚒)觉得惊讶，正想开(kā(🕘)i )口(kǒu )，结果(guǒ )景宝又缩(✂)了(😚)回(🎴)去。

孟行悠(yōu )被(bèi )迟(📽)梳(😛)这(zhè )直球砸得有点(🤘)晕(🎖)，过(😽)了几(jǐ )秒(miǎo )才缓过(🛰)(guò(😈) )来，回(huí )答：没有，我(♋)们只(🐙)是同班同(tóng )学。

贺(hè(🕊) )勤(😓)走到两个学生面前(🤪)站着(zhe )，大有护(hù )犊子的意(🗳)思(〽), 听完教导主任(rèn )的(🏬)(de )话，不(bú )紧不慢地说：主(😲)任(🎼)说得很(hěn )对(duì )，但我(🅱)(wǒ )是他们的班主任，主(😳)任(🔔)说(🍬)(shuō )他(tā )们早恋(liàn )，不(🔩)知道依据是什么？我(🐶)(wǒ(👭) )们(〽)(men )做老师(shī )的要劝导(😘)学生，也得有理(lǐ )有(yǒ(🌜)u )据(😫), 教(🌤)育(yù )是一个(gè )过程(📔)，不(🔴)是一场谁(shuí )输(shū )谁(💍)赢的(🈹)(de )比赛。

孟行悠费了老(😹)大(🖍)劲才忍住没(méi )翻白(🎠)眼(yǎn )，迟砚比她冷静，淡声(🤢)回(🥕)(huí )答(dá )：刚吃(chī )完(♊)饭，正要去上课，主任(rèn )。

景(🔂)宝(🧒)在(zài )场，这个小朋友(👨)浑身上下(xià )都(dōu )充满(🤭)了(👴)(le )神(🥦)秘感，孟行悠什么都(🕘)不(bú )知(zhī )道，现(xiàn )在这(🍗)个(🛐)情(🤗)况也不好问什么(me )，她(📷)只是(shì )能感觉到景宝(😾)跟(🎩)其(🏴)他小朋(péng )友(yǒu )的不(🏹)一(🔠)(yī )样。