他吃饱(bǎo )了还(hái )觉得意犹未尽,想(😸)到(🚉)孟行悠(💎)之(zhī )前(🍤)提过那些小(xiǎo )吃,问:你说(🌰)的那(nà(♟) )个(🗿)(gè )什么(🔎)粉
秦千(🗡)艺(yì )还是看孟行悠(yōu )不顺(🎌)眼,中途(➗)(tú(🐹) )找了(le )两(🦖)三次茬,孟行(háng )悠顾着调色没(méi )搭(🦕)理,她估(🔝)计(🚂)(jì )觉着(💕)(zhe )没劲,后面倒(dǎo )也安静如鸡。
他(tā )吃(🍼)饱(👢)了还觉(🏎)得(dé )意(🥘)犹未尽,想(xiǎng )到孟(mèng )行悠之前提过(🙅)那(🔤)(nà )些小(🌑)吃,问:(😬)你说的那个什(shí )么粉(fěn )
听见自己(🤺)(jǐ(🌁) )的外(wà(🐧)i )号从迟(🐛)砚嘴里冒(mào )出来,孟行悠(yō(🔺)u )心头涌(⏫)起(😀)一种(zhǒ(⛩)ng )说不(bú(🤫) )清道不明的感(gǎn )觉(jiào )。
迟梳(🔏)注意到(💬)(dà(🔻)o )站在旁(🍛)边的孟(mèng )行悠,愣了几(jǐ )秒,随后面(🥪)色恢复(⭐)正(🎵)(zhèng )常,只(🤦)问:这(zhè )是?
孟行悠笑(xiào )得肚(dù(🔈) )子(🍺)痛,把菜(👼)单(dān )拿(🌜)给迟砚:你点(diǎn )吧,我先缓缓(huǎn )。
贺(🌊)勤(👍)说的那(🥓)(nà )番话(🏀)(huà )越想越带劲,孟(mèng )行悠还把自己(🛌)(jǐ(🌒) )整得有(🚹)些感动(⏹)(dòng ),坐下来后,对着(zhe )迟砚感慨(🛳)颇多:(👲)勤(🚽)哥一个(🎓)数学(xué )老师口才不比(bǐ )许先(xiān )生(🔳)差啊,什(💮)么(👐)(me )‘教育(🥎)是一个过(guò )程,不是一场(chǎng )谁输谁(🔵)赢(🔺)的比(bǐ(🙈) )赛’,听(🦉)听这话,多(duō )酷多有范,打(dǎ )死我我(🚒)都(🐑)说不(bú(🛏) )出来(lá(✅)i )。
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