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五官(🍅)几乎(💐)(hū )是一个(🐕)(gè )模子(🥜)刻(kè )出来(🔐)的(de )，小朋(pé(😋)ng )友就是(shì )活脱(🏞)脱(tuō )一个行走的(🐡)儿童版迟(🎠)砚。

贺勤走到两(👄)个学生面前站着(📦)，大有护犊(🐛)子的意思, 听完(💵)教导主任的话，不(🧑)紧不慢地(🐀)(dì )说：主(zhǔ )任(🚸)说得(dé )很对，但我(❕)是(shì )他们(🎨)的(de )班主任(rèn )，主(🈯)任(rèn )说他们(men )早恋(🛣)，不知道(dà(🍙)o )依据是(shì(🏳) )什么(🔦)？我们做(zuò )老师(📀)的(de )要劝导(💐)(dǎo )学生，也(🐸)得有(🚣)(yǒu )理有据, 教育是(😥)一个(gè )过(🔇)程，不是一(🧕)(yī )场谁输(shū )谁(🏖)赢的(de )比(🎦)赛。

孟行悠(🐤)从桌子上(🤾)跳下来，看见迟(🔮)砚的眼镜还放在(🌕)旁边的椅(⛳)子上，举起来叫(🕛)他，你不戴眼镜怎(🎺)么看啊，拿(🖋)去戴着。

迟砚对(⚫)(duì )景宝这(zhè )种抵(🌓)触(chù )情绪(♿)已(yǐ )经习以(yǐ(😟) )为常，改变也(yě )不(🕵)是一(yī )瞬(🐓)间的(de )事情(📺)，他看(📁)见(jiàn )前面不(bú )远(🍍)处的(de )一家(🍎)川(chuān )菜馆(🆚)，提议(☝)：去吃那(nà )家？(🗝)

对，藕粉。迟(📊)(chí )砚接着(🎦)(zhe )说，在(zài )哪来着(📣)(zhe )？霍修(🖊)(xiū )厉每晚(〽)(wǎn )都要出(🔏)去吃宵夜，今晚(🎍)我带他尝尝。

迟梳(🔗)注意到站(🆗)在旁边的孟行(🎆)悠，愣了几秒，随后(🏉)面色恢复(🤺)正常，只问(wèn )：(🌞)这是(shì )？

这都(dō(🚮)u )是为了(le )班(👬)级荣(róng )誉还有(📺)(yǒu )勤哥。孟行悠(yō(🏖)u )笑着回(huí(🛎) )。

晚自(zì )习下课(❗)(kè )，几个(gè )人留下(🍒)(xià )多耽误(🚉)(wù )了一个(🌜)(gè )小(🌀)时，把黑板(bǎn )报的(🔇)底(dǐ )色刷(🍷)完(wán )。