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贺勤走(zǒu )到两(🌁)个学生(⛔)面(miàn )前(👇)站着，大有(yǒu )护犊子的意(🛋)思(sī ), 听(😚)完教导主任(rèn )的(de )话，不紧(😞)不(bú )慢(🐖)(màn )地说(🐯)：主任说(shuō )得很(👛)对，但我(👏)(wǒ )是他(❤)们的班主(zhǔ )任，主(🍜)任说他(🥓)(tā )们早(🥇)恋，不知(zhī )道依据是什么(📮)(me )？我们(🆖)做老师的(de )要劝导学生，也(🐶)得有理(🏠)有据(jù ), 教育是一个过(guò(⤴) )程，不是(🍰)一场(chǎ(♑)ng )谁输谁赢的比(bǐ(🈯) )赛(sài )。

迟(🎚)梳注意(🖖)(yì )到(dào )站在旁边(🔄)的孟(mè(🍝)ng )行悠，愣(👩)了几(jǐ )秒，随后面色(sè )恢(🖤)复正常(🦐)，只(zhī )问：这是？

贺(hè )勤(🔵)听完，松(⏭)了(le )一(yī(🏣) )口气, 转头对(duì )教(🤡)(jiāo )导主(👄)任解释(🗾)：主任, 误会一场(🙃)(chǎng ), 他们(😰)没有早(🆎)恋(liàn )。

教导主任气(🛸)(qì )得想(🎦)冒烟：(💣)你(nǐ )们两个一个鼻(bí )孔(🎨)(kǒng )出气(🐜)，连说话(huà )口气一样没礼(🔶)(lǐ )貌，还(♍)说只是(🛌)(shì )同学关系？

陈(🎢)(chén )雨站(🚎)在宿舍(💲)角(jiǎo )落里，静静看(🧖)(kàn )着这(⬆)一切，一(🏸)(yī )言(yán )不发。

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迟(🦈)砚一怔(💍)，估(gū )计没想到还有(yǒu )这(📗)种操作(😬)，点(diǎn )头(🌶)说了声谢谢(xiè )。

迟(🎫)砚：没(🛴)有(yǒu )，我(⏰)姐送，马(mǎ )上(shàng )就(🖼)到，一个(🖊)红(hóng )绿(🚙)灯。