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中(💈)国人(💳)(rén )首先就没有彻底弄(🗼)明白(📁)(bái )，学习和上学，教育(yù(👽) )和教(🌷)材完全是两个概念(nià(🏺)n )。学习(⏮)未必要在学校(xiào )里学(🚐)，而在(📇)学校里往往(wǎng )不是在(🏭)学习(🧡)。

关于书(shū )名为什么叫(🚾)这个(📲)我也(yě )不(bú )知道，书名(💁)就像(🍘)人名(míng )一样，只要听着(❣)顺耳(🎿)(ěr )就(jiù )可以了，不一定(🏗)要有(🐊)(yǒu )意义或者代表什么(🍖)，就(jiù(🦔) )好比(🥜)如果《三重门》叫《挪威的(❄)森林(🕎)》，《挪威的森林》叫《巴(bā )黎(😗)圣母(🛴)院》，《巴黎(lí )圣母院》叫《三(🏹)重门(📔)》，那自然也会有人觉(jià(🦉)o )得不(🛌)错并展开丰富联想(xiǎ(💂)ng )。所以(🤳)，书名没有意(yì )义。 -

老夏(🕗)激动(🛹)得以为(wéi )这(zhè )是一个(🥨)赛车(🥗)俱乐部，未来马上变得(📻)美好(🏿)起(qǐ )来(lái )。

这些事情终(🏘)于引(🐬)起(qǐ )学校注意，经过一(🔄)个(gè(🍫) )礼(lǐ )拜的调查，将正卧(🌗)床(chuá(😕)ng )不起(🤩)的老夏开除。

说(shuō )完觉(🐺)得自(🔞)己很矛盾，文(wén )学这样(🚓)的东(😅)西太复杂(zá )，不畅销了(🥙)人家(🌒)说你写(xiě )的东西没有(🏜)人看(🌜)，太(tài )畅销了人家说看(📽)的人(👄)多(duō )的不是好东西，中(👯)国(guó(🌎) )不在少数的作家专家(➕)(jiā )学(🖲)(xué )者希望我写的东西(🍞)再(zà(❤)i )也没人看，因为他们(men )写(🚕)(xiě )的(🍨)东西没有人看，并(bìng )且(🔵)有不(🙏)在少数的研究(jiū )人员(🌗)觉得(🦅)《三重(🍇)门》是(shì )本垃圾，理由是(🛀)像这(🛍)(zhè )样用人物对话来凑(🎲)字数(🏌)(shù )的学生小说儿童文(🤔)学(xué(🔟) )没有文学价值，虽然我(💸)(wǒ )的(👍)书往往几十页不出(chū(👱) )现一(♉)句人物对话，要对(duì )话(😐)起来(🐆)也不超过五句(jù )话。因(👅)为我(🎼)觉得人有(yǒu )的(de )时候说(🔛)话很(🌸)没有意思(sī )。

那读者的(👆)问题(🏬)是这(zhè )样(yàng )的：如何(🍠)才能(⏪)避免(😻)把(bǎ )车开到沟里去?