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听见(📲)自己(jǐ )的(de )名字，景(👉)宝抬起头(tóu )，小心(🍾)翼翼地望着孟(mè(📷)ng )行(háng )悠，几秒之后(🚰)又低(dī )下(xià )去，咬(📻)咬唇(🦆)还是没说(shuō(🍳) )话。

行(🕘)。迟砚把椅子(🤭)(zǐ )放(🥫)回(huí )原处，打开后(🎈)门问她(tā )，这个点(⛽)食堂没什么(me )菜(cà(🔢)i )了，去学校外面吃(📹)(chī )？

你们这样还(🛳)上什么(me )课(kè )！不把(🍗)问题(👐)交代情(qíng )况(🆙)(kuàng )，就(🈺)把你们家长(🤛)找来(🚴)(lái )。

孟行悠一(✳)怔，抬(🆒)眼(yǎn )问他(tā(♒) )：你(⏯)不问问我能不能(😱)(néng )画(huà )完就放他(🌐)们走？

孟(mèng )行(há(📄)ng )悠心头茫然, 但此(♎)刻(kè )也(yě )不好多(🧥)问, 站(🦄)起来后(hòu )也(🕯)(yě )没(🆒)再说话。

孟行(⬜)悠涂(🧞)(tú )完卷轴的部分(🌝)，瞧着(zhe )不太(tài )满意(📔)，站在桌子上总(zǒ(⛲)ng )算(suàn )能俯视迟砚(🧛)一回，张(zhāng )嘴使唤(🐌)他：班长，你(nǐ )去(🤟)讲台(👩)看看，我这(zhè(🚑) )里(lǐ(🍡) )颜色是不是(😊)调得(💌)太(tài )深(shēn )了(🥉)。

贺勤(👗)说的那番话(🕳)(huà )越(🐲)想越带劲，孟行悠(🕣)(yōu )还把(bǎ )自(zì )己(🐃)整得有些感动，坐(😶)(zuò )下来后，对着迟(🌎)砚(yàn )感(gǎn )慨颇多(🤭)：勤(⛪)哥一个(gè )数(💊)(shù )学(♍)老师口才不(⛓)比许(🎣)(xǔ )先(xiān )生差啊，什(📷)么‘教育(yù )是一(🌚)个过程，不是一(yī(📠) )场谁(shuí )输谁赢的(🛰)比赛’，听(tīng )听(tī(👹)ng )这话，多酷多有范(🌤)(fàn )，打(🐐)死我我都说(🐖)不出(📒)(chū )来(lái )。

孟行(🔓)悠伸(🐑)手往后(hòu )面(🧡)(miàn )讲(☔)台指去，重复道(dà(🖤)o )：这里太近了，看(💝)不出(chū )来，你快去(😮)讲台上看(kàn )看。

我(👤)(wǒ )是问什么这个(🔪)吗？你(nǐ )们两个(🍫)人为(🌹)什么会(huì )在(🈁)(zài )一(🃏)起？教导主(🍕)任早(🕊)(zǎo )上(shàng )在六班门(😆)口丢了好(hǎo )大(dà(⏯) )的脸面，现在颇有(🚮)不(bú )依不饶的意(😪)思，你们(men )学生(shēng )最(🐰)重要的任务就是(📧)学(xué(👏) )习(xí )，早恋是(🦔)绝对(🛏)不允(yǔn )许(xǔ(🏏) )的！男(🌷)女同学必须(😮)(xū )正(❓)(zhèng )常相处，保持合(😓)适(shì )的(de )距离，你看(💖)你们现(xiàn )在(zài )像(😓)什么样子？快上(🤢)课(kè )了还在食堂(🐂)门口(😁)逗留(liú )，简(jiǎ(🐶)n )直(zhí(🐛) )不把学校的(🎺)校规(🥚)放(fàng )在(zài )眼(🔹)里！

不(🧘)是两杯豆(dòu )浆(jiā(📕)ng )的问题，我是说你(🦏)(nǐ )心(xīn )思很细腻(🐌)，像我就(jiù )不(bú )会(🔦)想到买两杯口味(📱)不(bú )一样的豆浆(🛳)，一般(🍎)来(lái )说我喜(🚦)欢什(🏎)么口味我就(🍔)买(mǎ(🕛)i )什(shí )么口味(🔘)。