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孟行悠一(yī(❇) )怔(㊗)，抬(tái )眼问他：你不问(🎑)问(🚭)(wè(🍘)n )我(wǒ )能不能(néng )画完就(📹)(jiù(〽) )放(🙇)他们走？

孟行悠长(zhǎ(😣)ng )声(🤼)感(📶)叹(tàn )：没想到你是这样的(😛)(de )班长。

贺勤说(shuō )的那番话越(🕟)想(🎱)越带劲(jìn )，孟行(háng )悠还把(🛎)(bǎ(⛽) )自己整得有些感动，坐(💲)下(⛔)来(🌐)(lái )后，对着迟砚感慨颇(🙁)(pō(⚡) )多(🔘)：勤(qín )哥一个(gè )数学老(🧕)师(🕸)口才不比许(xǔ )先生差(chà )啊(🈴)，什么‘教育是(shì )一(yī )个过(🏵)程(🛅)(chéng )，不是(shì )一场谁输谁(🏂)赢(🌒)的(💄)比赛(sài )’，听(tīng )听这话(👏)，多(🔛)酷(📤)多有(yǒu )范(fàn )，打死(sǐ )我我(💗)都(🌄)(dōu )说不出来。

贺勤和其(qí )他(🛹)班两(liǎng )个老师从楼上的教(🐁)师(🛀)(shī )食堂吃(chī )完饭下(xià )来(🕜)，听(🏃)见大门口的动(dòng )静，认(🎺)(rè(🎍)n )出(⛑)是自己班的学生，快步(⌚)走(📎)(zǒ(✉)u )上去，跟教导主任打了声(🧖)招(📸)(zhāo )呼，看(kàn )向迟砚(yàn )和孟行(🏍)悠(🏔)：你们怎么(me )还不去(qù )上(🌒)课(🌝)？

不能一直惯(guàn )着(zhe )他(🐹)，你(🕘)(nǐ(🕘) )不是还(hái )要开会吗？(🎈)你(🗒)忙(🍉)你的(de )。

迟砚(yàn )甩给她一个(🍉)这(💦)还用(yòng )问(wèn )的眼神(shén )：我(💾)喝(hē )加糖的呗。