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说起吃(⛽)，孟行(há(🐌)ng )悠可(🙉)以说是(shì )滔滔(tāo )不绝：(🍛)别的(🖐)(de )不(🛡)说(shuō )，就咱们学(xué )校附(fù )近，后(🧔)街拿(✌)(ná )快递(dì )那条街，有家火(🍡)锅粉(🐬)，味(🃏)道一绝，你(nǐ )站路口都能闻到(🛢)(dào )香(🕚)。然后前门卖(mài )水果那边(🗯)，晚自(🍊)(zì(🕎) )习下课有个老爷(yé )爷推着车(😦)卖藕(🍚)粉(fěn )，那个藕粉也超(chāo )好(🔉)吃，我(✂)上(🐫)次吃(🔐)(chī )了两(liǎng )碗，做梦都(dōu )梦(🚊)见(jià(🐨)n )自(🎶)己在吃藕(ǒu )粉，给我笑(🔝)醒了(le )。

孟(🎅)(mèng )行(🎥)悠涂完卷(juàn )轴的(de )部分，瞧(🌋)着(zhe )不(🎒)太(🔖)(tài )满意，站在(zài )桌子(zǐ(💃) )上总算(🚮)能俯(🔺)(fǔ )视迟(chí )砚一回，张(zhāng )嘴(🏬)使(shǐ(🔯) )唤(♒)他：班长，你去讲台看看，我这(🌽)里(lǐ(🎉) )颜色是不是调得(dé )太深(🥗)了。

孟(🕒)行(🦌)悠(yōu )笑得肚子痛，把(bǎ )菜单拿(🚡)给迟(🥦)砚：你点吧，我先缓(huǎn )缓(❎)。

景宝(🐍)抬(🏄)起头(🎤)(tóu )，可能孟行悠长(zhǎng )得太(🧑)(tài )纯(📑)良了些，让孩(hái )子产生不(📹)了(le )防备(🕒)(bèi )感(⏺)，他试着(zhe )跟她(tā )对话：那(🦔)你(nǐ(🙅) )哥(😆)哥(gē )叫什么

贺勤(qín )和(🎇)其(qí )他(🔘)班两(😽)个老(lǎo )师从(cóng )楼上的教(🏗)师(shī(😥) )食(🚐)堂(táng )吃完饭下来(lái )，听见大门(🚷)口的(🐑)动静，认(rèn )出是自己班的(🌡)学(xué(🚈) )生(😁)，快步走上去(qù )，跟教导主任打(🛰)(dǎ )了(🚺)声招呼，看向(xiàng )迟砚和孟(🤚)行悠(✌)：(👃)你们怎么还不去(qù )上课？

你(🏪)好精(🍯)致(zhì )啊，但我跟你说(shuō )，路(🤚)(lù )边摊(🎸)都是(🏪)美(měi )食天(tiān )堂。

迟梳打(dǎ(🌡) )开后(🌹)(hò(🔸)u )座车门，想(xiǎng )去把(bǎ )人(🎰)给叫醒(🚍)，迟砚(🎅)(yàn )早她一步，我来(lái )吧。

偏(🐭)偏还(⚫)(há(🆑)i )不矫(jiǎo )情不藏着掖(yè )着，完全(🆖)符合(🌰)她打直球的风格。

按照孟(✂)行(há(🧞)ng )悠(🏏)的习惯，一贯(guàn )都是边走边吃(🙃)的(de )，不(👻)过考虑迟砚(yàn )的精致做(🍅)派，她(🕑)(tā(⚓) )没动口，提议去(qù )食堂吃。

走到(⛵)食(shí(📝) )堂，迟砚让孟行(háng )悠先找(📊)地方坐(〽)，然后(💎)(hòu )拿着校园卡(kǎ )去买(mǎ(🍬)i )了两(😊)杯(😔)豆浆(jiāng )回来(lái )。