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我(wǒ )之(zhī )所以开始喜欢北京(🙊)是(🚚)(shì )因(yīn )为北(běi )京(👩)(jī(🚝)ng )很(🔨)少下雨，但是北(🐁)京(🥩)的(de )风太大(dà )，昨天回到住的地(💙)(dì(🥢) )方，从(cóng )车里下来(🥟)，居(🏔)然发现风(fēng )大得(🕐)让(🔊)(ràng )我无法逼近住所，我抱(bào )着(👥)(zhe )买(🦉)的一袋苹果顶(🦗)风(📯)大(🦍)笑(xiào )，结果(guǒ )吃(chī(🎑) )了(⤴)一口沙子，然后步(bù )步(bù )艰难，几乎要匍匐前进(🍀)(jì(🌎)n )，我(🌄)觉(jiào )得(dé )随时(👚)都(👧)能(🛳)有一阵大风(fēng )将(jiāng )我吹到(dào )小区马路对面的(⛸)面(🔙)馆。我(wǒ )不禁大骂(💟)粗(🙇)口(🌮)，为自(zì )己(jǐ )鼓(✳)劲(🌪)(jìn )，终于战胜大自然，安然(rán )回(🍳)到(🐗)没(méi )有风的地方(🥞)。结(🌴)果(guǒ )今天(tiān )起(qǐ(🆎) )来(🌃)太阳很好，不知道什(shí )么时候(🦎)(hò(🦒)u )又要有风。 -

后来(🤵)我(🍕)(wǒ(🤩) )将我(wǒ )出(chū )的许(🕴)多(🕚)文字作点修改以(yǐ )后出版(bǎn )，销量出奇的好，此(🕜)时(🛀)(shí(🛄) )一(yī )凡已经是(🐥)国(🌦)内(⏭)知名的星(xīng )，要见(jiàn )他(tā )还得打电话给他经济(📩)(jì(🔧) )人(rén )，通常(cháng )的答(🏸)案(💁)是(🛌)一凡正在忙，过(🌊)(guò(❄) )会儿他会转告。后来(lái )我(wǒ )打(🔛)过(🐻)(guò )多(duō )次，结果全(🛄)是(🛹)这样，终(zhōng )于明白(🌄)(bá(🚠)i )原来一凡的经济人(rén )的作(zuò(🎹) )用(🏃)(yòng )就是在一凡(🍓)的(📙)电(😡)话里喊(hǎn )：您所(🏰)(suǒ(❇) )拨打的用户正忙，请稍(shāo )后(hòu )再拨。

到了北京以(🐒)后(🗻)我(🎾)(wǒ )打算就(jiù )地(🧓)(dì(♿) )找(🍙)工作，但这个想法(fǎ )很(hěn )快又就地放弃。

我刚刚(🍹)(gā(🏽)ng )明白过(guò )来(lái )是(🆎)怎(🍨)么(🕛)回事情，问：你(🌙)(nǐ(🌸) )见过有(yǒu )哪个桑塔那开这么(📅)快(👖)的(de )吗(ma )?

中国几千年(💓)来(🗒)一直故意(yì )将教(🌊)(jiā(🎻)o )师(shī )的地位拔高，终于拔到(dà(🅰)o )今(🔉)天这(zhè )个完全(✏)不(🦎)正(🐟)确的位(wèi )置。并(bì(👙)ng )且(🏵)称做阳光下最光辉的(de )职业。其实说穿了，教师只(🍂)是(🍸)(shì(👅) )一(yī )种职业，是(🔇)养(🔎)家(⏺)口的一(yī )个途径(jìng )，和出租车司机，清洁(jié )工(gō(🙁)ng )没(💷)有本质的区别。如(🏗)果(📡)全(❤)天下(xià )的(de )教师(☝)一(⛴)个月就拿两百(bǎi )块(kuài )钱，那(nà(🥤) )倒(🙍)是可以考虑叫阳(😸)光(💰)下(xià )最(zuì )光辉的(🙄)职(🌼)业。关键是，教师(shī )是(shì )一个极(🀄)其(🦏)简单的循环性(💷)(xì(➿)ng )工(🔵)作，只要教材不改(♒)，永(🧀)(yǒng )远就(jiù )是(shì )两三年一个轮回，说来(lái )说去一(👖)(yī(⛹) )样(🆔)的东西，连活跃(🎇)气(🚰)氛(💧)(fēn )用(yòng )的三流笑话都一样。这(zhè )点你只(zhī )要(yà(🍫)o )留(🦐)级一次，恰好又碰(🔺)(pè(🧟)ng )到(🥣)(dào )一样的老师(🍏)就(🔕)知道了。甚至连(lián )试(shì )卷都可(🤷)以(🏕)通用，只要(yào )前(qiá(🐻)n )几(😊)届考(kǎo )过的小子(🏻)嘴(🌻)紧，数理化(huà )英(yīng )历地的试卷(⚪)是(💿)能用一辈(bèi )子(📽)的(🚛)(de )，还(🎽)有寒暑假，而且除(📴)了(🍘)(le )打钩以(yǐ )外没有什么体力活(huó )了，况(kuàng )且每节(🐂)课(🕞)都(⛸)得站着完全(quá(🙌)n )不(👳)能(🗄)成(chéng )为工作辛苦的理由，就(jiù )像(xiàng )出租车司机(🍠)一(💉)定不觉得(dé )坐着(㊙)是(👷)(shì )一(yī )种幸福一(😶)样(😕)。教师有(yǒu )愧(kuì )于阳光下最光(🅿)辉(🤺)的职业的原因(yī(🎲)n )关(🧡)(guān )键在于他们除(🤘)了(💬)去食(shí )堂(táng )打饭外(wài )很少暴露于阳光下。

过(guò(😗) )完(🐼)(wá(🚄)n )整个春天，我发现(😅)每(🚌)天(tiān )起床(chuáng )以(yǐ )后的生活就是吃早饭，然后在(💷)(zà(🏦)i )九点吃点心，十一(🎴)(yī(💆) )点(📘)吃(chī )中(zhōng )饭，下午(💶)两点喝下午茶(chá )，四点(diǎn )吃点(🖱)心(🐍)，六点吃晚饭，九(jiǔ(✖) )点(🔧)吃夜宵，接着睡觉(🌏)。

然(🛂)后我(wǒ )终(zhōng )于从一个圈里的(🍮)人(✳)那(nà )儿(ér )打听到(🈷)一(🛎)凡换了个电话，马(✨)上(💕)(shàng )照(zhào )人说的打过去，果然(rán )是(shì )一凡接(jiē )的(🎁)，他(👈)惊(🚻)奇地问：你怎(zě(📥)n )么(💠)知道这个电话?

教师或者(zhě )说学(xué )校(xiào )经常犯(🐠)的(🎚)一个大错误就(jiù(🧛) )是(🆘)孤(😈)立(lì )看不顺眼的(🗣)。比如(rú )，有(yǒu )一(yī )人考试成绩(🌥)很(🍺)差，常常(cháng )不及格(🌺)(gé(💨) )，有的教师就经常(😲)以(💲)拖(tuō )低(dī )班级平均分为名义(🕙)，情(📜)(qíng )不自禁(jìn )发(fā(🤒) )动(📘)其他学生鄙视他(🥉)。并(🔃)(bìng )且经常做出一个学生犯错全班(bān )受(shòu )罪的(🤭)没(🤓)有(💉)师德的事情(qíng )。有(👻)的(🍐)教(jiāo )师潜意识的目的就是要(yào )让成绩差的学(🍺)生(👎)受到其他(tā )心智(🔴)(zhì(🚯) )尚(🧓)(shàng )未健全的学生(👕)的排挤。如果不(bú )是这样，那这(👥)件(🌀)事(shì )情就(jiù )做(zuò(🍅) )得(🎩)没有意义了。

四天(🐃)以(🔨)(yǐ )后我在(zài )路上遇见这辆车(🚶)，那(🏝)人(rén )开(kāi )得飞快(📴)，在(🔬)内道超车的(de )时候(❎)外(✔)(wài )侧(cè )的车突然要靠边停车(chē )，那小子就要撞(🎭)上(📄)去(🐈)了。此时我(wǒ )的(de )心(🤡)情(🎈)十分紧张，不禁(jìn )大(dà )叫一(yī )声(shēng )：撞!

刚才就(🍡)涉(✔)及到一个(gè )什么(😻)行(🚄)为(🏹)规范什么之类扣(🕋)(kòu )分的(de )问(wèn )题，行为规范本来(🍠)就(🐾)是(shì )一个空(kōng )的(🗓)东(📽)西。人有时候(hòu )是(📺)需(😠)(xū )要(yào )秩序，可是这样正常的(💚)(de )事(🔊)情遇(yù )上评分排(🌔)名(🖖)就不正常了(le )，因为(🅿)这(🥪)就和教师的奖金(jīn )与面子(zǐ )有(yǒu )直接的关系(🔌)了(🛴)，这(😭)就(jiù )要(yào )回到上(⛅)面(🏢)的家长来一趟了。