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孟行悠(🚙)(yōu )的忍耐(nài )到(🎙)了底线，抢(qiǎng )过(⭐)话头(tóu )嗤了句：主任(👯)(rèn )，要不(bú(🎉) )然你(🕢)跟学校商量商(♋)量(liàng )，分(📐)个男女食堂出(🏓)来(lái )得了。

贺(hè(⛑) )勤走到(🕺)两个(gè )学生面(⛺)(miàn )前站着，大有(🌡)(yǒu )护犊子(zǐ )的(🐠)意思, 听(❎)完教(jiāo )导(🕹)主任(🛂)(rèn )的话，不紧不(😿)(bú )慢地(⏺)说(shuō )：主任说(♏)得很对，但(dàn )我(🌖)是他们的班主任，主任(🏬)说他(tā )们(⛅)早恋(🤧)，不(bú )知道依据(🍖)(jù )是什(🤣)么？我(wǒ )们做(🐗)老(lǎo )师的要劝(🏗)导学(xué )生，也(yě )得有理(🥁)有据, 教(jiā(😏)o )育是(🍞)一(yī )个过程，不(📯)是(shì )一(⏲)场谁(shuí )输谁赢(♿)的比赛。

太子(zǐ(🍇) )爷，你不(🗼)(bú )会没吃过路(📛)(lù )边摊吧？孟(💭)行悠问。

可刚刚(gāng )那番(🦉)话说的可(💛)(kě )一(🚃)点不(bú )软柿子(🌛)，至少(shǎ(🆗)o )她读书(shū )这么(😃)多年，没(méi )见过(🌆)敢(gǎn )跟教导主任这么(🖨)说话(huà )的(⏲)老师(🥣)，不卑不亢，很有(🤖)气场(chǎ(🍗)ng )。

听见那几(jǐ )个(🤑)看热闹(nào )的人(🚵)匆匆走(zǒu )开的脚(jiǎo )步(🗻)声，孟行悠(🕌)(yōu )拍(🏖)拍手(shǒu )，走到门(⭐)后靠(kà(📞)o )墙站着(zhe )。

三(🐗)个人(🥕)走进(jìn )餐厅，孟(🎿)行悠挑(😬)了一个相对(duì(🎦) )安静的卡(kǎ )座(🏧)。

现在不(bú )是，那以(yǐ )后(🕷)有没有可(🐤)(kě )能(📩)发展(zhǎn )一下？(⬆)