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贺勤(⛲)(qín )和(hé )其(qí )他班两(liǎng )个老师从楼(🚂)上的教师食(🚭)堂吃完(wán )饭(🌰)(fàn )下(xià )来，听(🤷)见大门口的(🔄)动静，认出是(🤟)自己(jǐ )班(bā(🍡)n )的学(📆)生(shēng )，快(📐)步走(🎨)上去，跟(💁)教导主任打(💌)(dǎ )了(le )声(shēng )招呼，看向迟砚和孟行悠：你们怎么(🕥)(me )还(hái )不去上(🗡)(shàng )课？

思绪(🥏)在脑子里百(😳)转千回，最(zuì(🗂) )后(hòu )迟砚放(🥏)(fàng )弃(🕴)迂回，也(👲)是出(🈺)于对孟(🍧)行悠(➗)的(de )尊(zū(🍋)n )重(chóng )，选(xuǎn )择(🚻)实话实说：那天如果不是你(nǐ )，我(wǒ )也会那(nà(😋) )么做。

哥哥的(📕)同学也在，景(🏝)宝(bǎo )去(qù )跟(🛫)(gēn )她打个招(🛵)呼好吗？

不(🎍)能一(🌮)直惯着(🕌)他，你(🐜)(nǐ )不是(🙌)还(hái )要开会(🌤)吗？你忙你的。

我同学(xué )，孟(mèng )行悠。说完，迟砚看(🧢)向孟行悠，给(🗼)她(tā )介(jiè )绍(❣)，这(zhè )我姐，迟(🕳)梳。

行。迟砚把(🐧)椅子(zǐ )放(fà(🕹)ng )回(huí(🧞) )原处，打(💖)开后(🕯)门问她(🍋)，这个(🏾)点食堂(🔋)没(méi )什(shí )么(🏕)(me )菜了(le )，去学校外面吃？

迟砚戴上眼(yǎn )镜(jìng )，抬头(🔈)看(kàn )她一眼(🦑)：没有，我是(🚣)说你有自(zì(🔨) )知(zhī )之(zhī )明(👪)。

如果喜欢很(🔧)难被(👡)成全，那(💸)任由(⬅)它(tā )被(📧)(bèi )时(🧤)间淡(dà(🐪)n )化，说不定也是一件好事？

贺(hè )勤(qín )说(shuō )的那(🤢)番话越想越(🕘)带劲，孟行悠(🕳)还把自(zì )己(㊗)(jǐ )整得有(yǒ(🀄)u )些感动，坐下(⛑)来后(🥂)，对着迟(⭐)砚(yà(🙊)n )感(gǎn )慨(🔼)(kǎi )颇(🔶)多：勤(🥗)哥一个数学(🥧)老师口才不比许(xǔ )先(xiān )生差啊(ā )，什么‘教育(🌇)是一个过程(🧤)，不(bú )是(shì )一(🥊)(yī )场谁输(shū(😩) )谁赢的比赛(🗣)’，听听这话(💝)，多(duō(💅) )酷(kù )多(📪)(duō )有(🚔)范(fàn )，打(🍅)死我(⬜)我都说(📓)不出来。