刷(🦔)完黑板的最后(🕥)一个角落(🤛)(luò ),孟行悠(yōu )把(👶)画(huà )笔扔(🌏)进脚(jiǎo )边的(de )小(☕)水桶里,跑(🌽)到教室(shì )最前(🎟)面的(de )讲台(🔓)(tái )上瞧,非(fēi )常(📺)满(mǎn )意(🕕)地说:完美(měi ),收(🍑)工!
教导(🥀)主任见(jiàn )贺勤过(💣)来(lái ),噼(🦀)(pī )里啪啦一(yī )通(🔧)呵(hē )斥(💧):看看你(⤵)们班的学生,简(📈)直要反(fǎ(🚪)n )了天了,你这(zhè(📣) )个班主任(🖕)(rèn )怎么(me )当的?(🔂)
孟行悠对(🌆)这些(xiē )目光莫(🤐)名(míng )不喜(🌩)(xǐ ), 走过去抬(tá(😎)i )腿抵(dǐ )住(🥔)门往前一踢, 门(📆)带起一阵(❓)风被狠狠(hěn )关(📧)上, 一声(shē(💲)ng )闷响(xiǎng ),让走廊(🚹)(láng )外面(mià(🗓)n )的人瞬间消音(🆚)。
孟行悠(🏢)扪心自(zì )问,这感(🚣)觉好(hǎ(🤸)o )像不(bú )算很糟糕(🏛),至(zhì )少(🧤)比之前那种漂浮(🔣)不(bú )定(💐)怀疑自(zì(🔮) )己的(de )感觉好上(📑)(shàng )一百(bǎ(🏈)i )倍。
煎饼果子吃(🥑)完,离上课(⛸)还有五(wǔ )分钟(👪),两(liǎng )人扔(🚪)(rēng )掉食品袋(dà(🧓)i )走出(chū )食(🌦)堂,还没说上一(🥕)句(jù )话,就(🧓)被(bèi )迎面(miàn )而(🧟)来的教(jiā(🛠)o )导主(zhǔ )任叫住(🏗)。
刷完黑板(🔲)的最后一个角(🕯)落(luò ),孟行(💥)悠(yōu )把画(huà )笔(✌)扔进脚(🍔)(jiǎo )边的(de )小水桶里(🔞),跑到教(🤓)室最前面的讲台(💃)(tái )上瞧(😺),非(fēi )常满(mǎn )意地(✳)说:完(❕)美(měi ),收工(🏟)!
几秒的死寂(jì(🎩) )之后,孟(mè(⛹)ng )行悠(yōu )到底是(🔗)忍(rěn )不住(🥦)(zhù ),拿着菜单笑(🌆)得不行:(🚜)砚二宝哈哈(hā(🍾) )哈哈哈哈(🃏)(hā )哈哈(hā )哈,你(♏)这(zhè )名字(🐦)(zì )可真是太好(😨)听了,一(yī(💮) )点都不接(jiē )地(🕜)气(qì )!!!
好(hǎ(❄)o )巧,我叫悠崽。孟(🦅)行悠察觉到这个孩子(zǐ(🏘) )的不一(🥕)样(yàng ),试(shì )着靠近(👥)他(tā ),见(✌)(jiàn )他没往后退,才(☝)继续说(🅾),我们好有(yǒu )缘分(🤔)的,我也(🔶)(yě )有个哥(👙)哥。
孟(mèng )行悠这(🍂)才放心:(🔀)那就(jiù )好,勤哥(✳)(gē )是个(gè(💁) )好老师,绝对(duì(🎍) )不能走。
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