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迟砚(👉)听(tīng )完，气音(🚮)悠长呵了一(📮)声，一个标点(🌔)符号也没说(🎵)。

你少给(gěi )我(🥉)绕圈子，我现(🤰)(xiàn )在(🐠)说的(de )是你(nǐ(⛹) )们两个(gè )的问(wèn )题！昨(zuó(🚘) )天也(yě )是你(👣)们(men )两个，你们(🐧)(men )什么关系，非(🥛)得天(🗽)天往一堆凑(🐊)？

太子爷，你不会没吃过(👞)路边摊吧？(🕖)孟行悠问。

贺(🥋)勤(qí(🗡)n )走到两(liǎng )个(🕛)学(xué )生面前(👕)(qián )站着(zhe )，大有(🥜)(yǒu )护犊(dú )子(✌)的意(yì )思, 听(💤)(tīng )完教导(dǎ(🥂)o )主任(🌥)的话，不紧不(🔧)慢地(dì )说：(🙁)主任说得很(🚦)对，但我是他(💥)们的班主任(🗼)，主任说他们(🚼)(men )早恋(🦆)，不知(zhī )道依(🏻)(yī )据是什(shí )么？我们做(💑)(zuò )老师(shī )的(📙)要劝(quàn )导学(🐕)(xué )生，也(yě )得(🌱)有理(🔲)有据(jù ), 教育(💞)是一个(gè )过程，不是一场(⛰)谁输谁赢的(🙋)比赛。

回宿舍(🙏)的路(😷)上，楚司瑶欲(🅰)言又止(zhǐ )，孟(🔱)(mèng )行悠被(bè(👊)i )她的(de )视线看(🚗)(kàn )得哭(kū )笑(🍦)不得(dé )，主(zhǔ(🥨) )动挑(🥍)起(qǐ )话头(tó(🥁)u )：你想(xiǎng )问(🗺)什么就直(zhí(🔞) )接问。

孟行悠(🗾)看景宝的帽(🆎)子有点歪，伸(😔)手给(🏧)他理了一下(📥)，笑弯了眼(yǎn )：我哥啊，我(👣)哥(gē )叫狗崽(❕)(zǎi )，因(yīn )为他(👦)很(hěn )狗，还是(🍽)你(nǐ(🚠) )哥哥(gē )更好(🍫)。

孟行悠蹲下(xià )来，对小朋(😅)(péng )友笑：你(👚)好呀，我要怎(🏯)么称(🕙)呼你？

贺勤(🍣)再开口态度(🍜)稍强(qiáng )硬了(😂)些，我(wǒ )们为(🥣)(wéi )人师表(biǎ(😥)o )随随(suí )便便(😴)给(gě(🗣)i )学生(shēng )扣上(🎓)这(zhè )种帽(mà(🥊)o )子，不(bú )仅伤(🚧)(shāng )害学生(shē(💣)ng )，还有损五(wǔ(🚛) )中百年名校(💪)的声(👁)誉，主任慎言(🧖)。

一坐下来，景宝就扯扯迟(🐑)砚的袖子(zǐ(🛅) )，小声地说(shuō(🕢) )：哥(gē )，我想(xiǎng )尿(🔶)尿(niào )

哥哥的(♎)(de )同学(xué )也在，景宝(bǎo )去跟(🚠)她(tā )打个招(🎁)呼好(hǎo )吗？(🍼)