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孟(mèng )行悠本来还想跟他(🚝)约晚(wǎ(🌋)n )饭，听(💦)了这话(🌛)，纵然有(yǒu )点小失(😼)望，还是(🏕)没说(🕳)(shuō )什(shí(😇) )么，善解人意道：没(méi )事(🆎)(shì )，那你你回(🗑)家了跟我(wǒ )打(dǎ )电话吧(🏧)，我们视(🍵)频。

迟(💨)(chí )砚了解(jiě )孟行悠每天(⤵)的(de )作(zuò(🌼) )息安(🚔)排(pái )，知道她在刷(shuā )题(tí(🌩) )，没有(yǒ(🔏)u )发信(🉑)息来打扰(rǎo )，只在十(shí )分(🌺)钟前，发(🎄)了(le )一(🌳)条语音(yīn )过来。

孟行悠以(💵)为他脸(🔦)(liǎn )上(🌞)挂不住，蹭地一下站(zhàn )起(😶)来，往书(🛃)房走(🤙)去，嘴(zuǐ )上还疯狂给自己(❓)加戏，念(🦗)叨着(💮)：我去(🍾)听点摇(yáo )滚(gǔn )，你有耳机(😀)吗，借我(wǒ )用(🛩)(yòng )用，我突然好想听摇(yá(😍)o )滚(gǔn )，越(🛥)rock越(yuè(👕) )好。

不知道是(shì )谁(shuí )给上(🚍)面(miàn )领(🍉)导出(🦄)的注意(yì )，说为了(le )更精准(🧞)的掌握(🎠)(wò )每(❌)(měi )个学生(shēng )的情况, 愣是(🚌)在(zài )开(⬜)(kāi )学(🚎)前，组织一次年级(jí )大考(⚪), 涉及(jí(😠) )高中(🔇)三年所有知识。

迟(chí )砚跟(⛔)孟行悠(📱)走到(😦)喷泉旁(páng )边的长椅上坐(🦇)下，他思(🍨)(sī )忖(🔩)片刻，问(🍫)了孟行悠一(yī )个(🛴)问题：(🌴)要是我说，我(🎴)(wǒ )有办法让那些流言，不(😅)(bú )传到(🦏)老师(🥪)耳朵里，你(nǐ )还(hái )要跟家(🔜)(jiā )里说(🌚)吗？(📦)

孟行(háng )悠(yōu )没听懂(dǒng )前(⏫)半句，后(🗡)半(bà(😗)n )句(jù )倒是听(tīng )懂了，夹菜(🎹)的(de )手(shǒ(🏭)u )悬在(🏹)半(bàn )空中，她侧头(tóu )看过(🕕)去，似笑(⛔)非笑(🐚)地说(shuō )：同学，你阴阳怪(🐧)气骂谁(📃)呢？(〽)