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孟行悠涂(⛸)完卷轴(💨)的部分，瞧(qiá(🍚)o )着(zhe )不(bú )太(🔄)(tài )满(mǎ(🏫)n )意(yì )，站(zhàn )在(zài )桌子上总算能(🖕)俯视迟(🧔)砚一回，张嘴(❤)使唤他：(😙)班长，你(✌)去讲(jiǎng )台(tái )看看，我这里颜色(🥟)是不是(💖)调得太深了(🎊)。

教导主任(🗜)这一拳(💤)打在(zài )棉(mián )花(huā )上(shàng )：你(nǐ(😳) )这(zhè )么(🍤)(me )说(shuō )，还(hái )是(🚯)我这个做(🤲)主任的(💰)不是了(✡)？

孟行悠扫(🐈)了眼教导(🍛)主任，心(🧣)一(yī )横(héng )，抢(⛲)在他之前开口，大(📊)声说：(♑)贺老师，我们(👢)被早恋了(🍉)！

思绪(xù(😆) )在(zài )脑(nǎo )子(zǐ )里(lǐ )百(bǎi )转(zhuǎ(💣)n )千(qiān )回(🔚)(huí )，最后迟砚(⏸)放弃迂回(🛡)，也是出(🥖)于对孟行悠的尊重，选择实话(🗨)(huà )实(shí(🏆) )说：那天如(🥪)果不是你(🧣)，我也会(🤔)那么做(🌜)。

景宝扑腾两下，不太乐(🉐)(lè )意(yì(🥩) )被(bèi )哥(gē )哥(👸)(gē )抱(bào )着(🔚)(zhe )，小(xiǎo )声(🍒)(shēng )地说(👝)：不要抱我(✡)我自己走(🔪)

你好。迟(😴)梳也对她笑了笑，感觉(jiào )并(bì(⌚)ng )不是难(🚸)相处的。

贺勤(🔀)走到两个(🐚)学生面(🦈)前站着，大有护犊子的(de )意(yì )思(🧣)(sī ), 听(tī(⛹)ng )完(wán )教(jiāo )导(🚍)(dǎo )主(zhǔ )任(🐫)(rèn )的(de )话(🛫)(huà )，不紧不慢地说：主任说得(🈯)很对，但(🧥)我是他们的(🥊)班主任(rè(🔢)n )，主任说(⏯)他们早(🆒)恋，不知道依据是什么(🙁)？我们(😣)做老师的要(🍠)劝导学(xué )生(shēng )，也(🏆)(yě )得(dé(🚘) )有(yǒu )理(lǐ )有(🙊)(yǒu )据(jù ), 教(🏮)(jiāo )育是(🧗)一个过程，不是一场谁输谁赢(🍻)的比赛(😘)。

孟行悠发现(💟)楚(chǔ )司(sī(😯) )瑶这人(🤞)读书不怎么样，这种八卦琐事(🕤)倒是看(🚜)得挺准，她露(👤)出(chū )几(jǐ(🌚) )分(fèn )笑(💾)(xiào )，调(diào )侃(kǎn )道(dào )：瑶(yáo )瑶(yá(🛀)o )，你看你(🌳)不应该在学(🥂)校读书，太(🖇)屈才了(✋)。

孟行悠(🤣)指着菜(cài )单(dān )最右侧(🈳)，解释：(㊙)就是这些肉(🍨)都来点。