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走到食(👭)堂，迟砚让(ràng )孟行悠(🐏)(yō(🚺)u )先(🔩)(xiān )找地(dì )方坐，然后拿(🤨)着校园卡去买了两(🕎)杯(🌒)(bē(🥉)i )豆浆回(huí )来(lái )。

这(zhè )里(🚲)是视角盲区，从外面(🐲)窗(🎾)户(🖍)瞧不见(jiàn )，除非(fēi )从(có(🎭)ng )前门(mén )进教室。

不是(🕗)两(📽)杯(♒)豆浆的问题，我(wǒ )是说(🎆)你(nǐ )心(xīn )思很(hěn )细(🥥)腻(♒)，像(➗)我就不会想到买两(🚞)(liǎ(💃)ng )杯口味(wèi )不(bú )一样(yà(🧢)ng )的豆浆(jiāng )，一般来说我(📹)喜(🕟)欢什么口味(wèi )我就买(🏍)(mǎi )什(shí )么口(kǒu )味。

孟(🍺)行(🎥)悠(👢)发现跟迟砚熟了之后(🚱)，这个人(rén )也(yě )没看(🏁)(kà(😢)n )着(🚝)那么难相处，话虽然不(🍇)多，但也(yě )不是少(shǎ(💩)o )言(🦌)(yá(🏏)n )寡语(yǔ )型，你说一句他(😭)也能回你一句，冷(lě(🎴)ng )不(✈)了(🥦)场(chǎng )。

孟行(háng )悠还在这(⬜)里打量，迟砚已经走(🏚)上(📑)去(👨)(qù )，叫了(le )一声姐(jiě )。

贺(🎐)勤(🈸)说的那番话越想越(🎳)带(📠)(dài )劲，孟(mèng )行(háng )悠还(há(📱)i )把(🤚)自己(jǐ )整得有些感动(🏉)，坐下来后，对着迟(chí(✝) )砚(🌦)(yà(🚮)n )感慨(kǎi )颇多：勤哥一(🤭)个数学老师口才不(🛒)比(🤢)(bǐ(✈) )许先生(shēng )差(chà )啊，什么(🥂)‘教育是一个过程(🌊)，不(⌚)是(🌬)一场(chǎng )谁输谁(shuí )赢(yí(🤬)ng )的比(bǐ )赛’，听听这(🏟)话(🎓)，多(🍺)酷多有范，打(dǎ )死我我(⛺)(wǒ )都(dōu )说不(bú )出来(🥂)。

孟(🕓)行(⏰)悠扫了眼教导主任，心(📃)(xīn )一(yī )横，抢在他(tā(🔌) )之(♈)前开口，大声说：贺老(♉)师(🍖)(shī )，我们(men )被(bèi )早恋(liàn )了(🎂)！

不(bú )是两杯豆浆的问(🗝)题(🧚)，我是说(shuō )你心思(sī )很(😅)(hěn )细腻(nì )，像我就不(🚗)会(🏚)想(🏻)到买两杯口味不一(yī(🎟) )样的豆(dòu )浆(jiāng )，一(yī(⏩) )般(🍖)来(⏺)说我喜欢什么口味我(❣)就买什么(me )口味。

没(mé(💎)i )想(🚸)到(📙)(dào )会是这个理由，孟行(🖥)悠撇嘴吐槽：民以(💵)食(📗)(shí(😦) )为(wéi )天，我要收回你很(🕌)精致这句话。

五中是(🦕)(shì(😌) )规(guī )定学(xué )生必须(xū(💫) )住(👳)校的，除非高三或者身(🚆)体(tǐ )有特殊(shū )情(qíng )况(😃)，不(🚴)然不(bú )得走读。