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第(🍊)二是善于打小(🏂)范围的配(🐄)合。往往是(shì(🤲) )三个(💊)互(hù )相认(🐄)识(shí )的哥儿(🛁)(ér )们，站(zhàn )在方(👇)圆(yuán )五米的(☝)(de )一个范(fàn )围里(😅)面(miàn )，你传(chuá(🥒)n )我我传他(🗻)半天(🍀)，其他七(qī )个(🍫)人全(quán )部(🏵)在旁(páng )边观赏(shǎ(🐎)ng )，然后(hòu )对(㊙)方逼(bī )近了，有一(♉)个(gè )哥儿(🤚)们(men )(这个哥儿们往(🌑)往是站得(🚎)最靠近自家(🌮)大门(💪)的)支撑不(🐣)住(zhù )，突然(rá(🌒)n )想起来(lái )要扩(👦)大(dà )战线(🧢)，于(🍕)是马(mǎ )上醒悟(🍞)，抡起一脚(🚁)，出界。

于是我(🔁)掏出(🔃)五百块钱(💷)塞她手里(lǐ(🙅) )说：这(zhè )些钱(🥗)你(nǐ )买个自(✒)(zì )行车吧(ba )，正符(🍈)(fú )合条件(jià(🥟)n )，以后(hòu )就(🐘)别找(🥍)(zhǎo )我了。

这首(📉)诗写好以(🏓)后，整个(gè )学院不(💒)(bú )论爱好(😺)(hǎo )文学还(hái )是不(🔨)爱(ài )好文(🔛)学(xué )的全部(bù )大(🥌)跌眼(yǎn )镜(🌈)，半(bàn )天才弄(💳)明白(♿)，原来那傻(🌧)×是写儿歌(✏)的，第一首是他(🎅)(tā )的儿歌(💙)(gē(🔝) )处女作(zuò )，因为(🌿)(wéi )没有经(🥃)(jīng )验，所(suǒ )以(🛹)没写好，不太押(🌦)韵，一直到现(🏬)在这首，终于像(🥛)个儿歌了(le )。

可(🦀)能(néng )这样的(de )女(👢)孩子(zǐ )几天(🏤)以(yǐ )后便(🌟)会(huì )跟其他(tā )人(🙀)跑路(lù )，但(🥒)是(shì )这如同车祸(🔢)一般，不想(📉)发生却(què )难以避(😴)(bì )免。

对(duì(😗) )于摩托(tuō )车我始(💢)(shǐ )终有不(🎵)(bú )安全的(de )感(🗓)觉，可能是(shì )因(🖐)为在小学的(🤔)时候学校曾经(😫)组织过一(🛣)次(😽)交通安全讲(jiǎ(🤐)ng )座，当(dāng )时(📰)展示(shì )了很(💥)多(duō )照片，具体(💲)内(nèi )容不外(⏪)乎各种各样的(🎓)死法。在这些(🍱)照片里最让人(❤)难以忘怀(huá(🔻)i )的是一(yī(🐥) )张一个(gè )骑摩托(🐬)(tuō )车的人(🍗)(rén )被大卡(kǎ )车绞(♋)碎(suì )四肢(🤐)分(fèn )家脑浆(jiāng )横(🥜)流皮肉满(🙏)地的照片，那时候(🈸)(hòu )铁牛笑(🖊)(xiào )着说真(zhē(🌱)n )是一部(bù )绞肉(🧙)机(jī )。然后(⬆)(hò(🌻)u )我们认(rèn )为，以(😤)(yǐ )后我们(🕖)(men )宁愿去开绞肉机(🕍)也不愿意(🛠)做肉。

孩子是(🆒)一个很容易(yì(♉) )对看起(qǐ )来(💬)好像(xiàng )知道很(🔻)(hěn )多东西(xī(🌈) )的人产(chǎn )生崇(🔙)拜心理的人(😅)，可是能当(🙆)教师的至少已经(🎵)是成年人(🍴)了，相对于(yú )小学(🏿)的(de )一班处(🔷)(chù )男来说(shuō )，哪怕(🌔)(pà )是一个(🤩)(gè )流氓，都能让(rà(➡)ng )这班处男(🔉)肃然起敬。所(🐔)以首先(xiān )，小学(🤤)(xué )的教师(🤤)(shī(💔) )水平往(wǎng )往是(🆑)比(bǐ )较低(🚁)的(de )。教师(shī )本来就(🚵)(jiù )是一个(🛣)(gè )由低能力(😇)学校培训出来(🙌)的人，像我上(💎)学的时候，周(zhō(🤔)u )围只有(yǒu )成(🥏)绩实(shí )在不行(👦)(háng )，而且(qiě )完(🐞)全没(méi )有(🙊)什么特长，又不想(🌜)去当兵，但(🏊)考大专又嫌难听(🤲)的人才选(🏮)(xuǎn )择了师(shī )范，而(🚙)(ér )在师范(😇)(fàn )里培养(yǎng )出一(🥙)点(diǎn )真本(🎣)事(shì )，或者(zhě(😜) )又很漂(piāo )亮，或(🎑)者学习优(🗯)异(🔫)的人都不会(huì(🍹) )选择出(chū(🥑) )来做老(lǎo )师，所(suǒ(🥎) )以在师(shī(♑) )范里又(yòu )只(🌌)有成(chéng )绩实在(🕺)(zài )不行，而且(🤝)完全没有特长(❇)，又不想去当(🍃)兵，嫌失业(yè )太(🕹)难听(tīng )的人(🍪)选(xuǎn )择了(🆗)做(zuò )教师。所以可(🤶)(kě )想教师(🎑)(shī )的本事能有多(✈)大。

中国几(🏧)千年来一直故意(💴)将教师的(🤮)地位拔(bá )高，终(zhō(👶)ng )于拔到(dà(🐟)o )今天这(zhè )个(💁)完全(quán )不正确(🗞)(què )的位置(🍒)(zhì(😸) )。并且(qiě )称做阳(🔛)(yáng )光下最(🖕)光辉的职业。其实(🍤)说穿(chuān )了(⬛)，教(jiāo )师只是(🎸)(shì )一种职(zhí )业(🔣)，是(shì )养家口(👠)(kǒu )的一个(gè )途(⏳)径，和出租(zū(🍎) )车司机，清洁工(😢)没有本质的(💐)区别。如果(☔)全天(tiān )下的教(jiā(🛸)o )师一个(gè(🎏) )月就拿(ná )两百块(🌚)(kuài )钱，那(nà(🏂) )倒是可(kě )以考虑(😲)叫阳光下(😾)最光辉的职业。关(🐁)键是，教师(📿)是一个极其(🌳)(qí )简单的(de )循环(🌃)性(xìng )工作(🥙)，只(🚛)要教(jiāo )材不改(🧟)(gǎi )，永远(yuǎ(😹)n )就是两(liǎng )三年一(🐴)(yī )个轮回(➡)，说来说去一(🎹)样的东西(xī )，连(🏇)活(huó )跃气氛(😧)(fēn )用的三(sān )流(🔒)笑话(huà )都一(🗑)样(yàng )。这点(diǎn )你(🍽)只要(yào )留级(🐌)一(yī )次，恰(😶)好又碰到一样的(🚌)老师就知(🎚)道了。甚至(zhì )连试(🍨)卷(juàn )都可(👉)以(yǐ )通用，只要前(🥚)(qián )几届考(🎊)(kǎo )过的小(xiǎo )子嘴(🤓)紧，数理化(🗳)英历地的试(🦈)卷是能用一辈(🌖)子的，还有(⚫)寒(🙂)暑(shǔ )假，而(ér )且(🚓)除了(le )打钩(🍻)以(yǐ )外没有(yǒu )什(📭)么体(tǐ )力(🚓)活了(le )，况且(qiě(🌺) )每节课(kè )都得(👿)站着完全不(♌)能成为工作辛(🖇)(xīn )苦的理(lǐ(🌿) )由，就(jiù )像出租(🐏)(zū )车司机(jī(🏟) )一定不(bú(💽) )觉得坐(zuò )着是一(🦍)(yī )种幸福(🎋)(fú )一样。教师有愧(🚓)于阳光下(📝)最光辉的职业的(🏞)原(yuán )因关(😩)键(jiàn )在于他(tā )们(📉)除了(le )去食(🦂)堂(táng )打饭外(👹)(wài )很少暴(bào )露(🆑)于阳光下(📳)。