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孟行悠(😐)(yō(🥫)u )拍了下迟砚的(de )手：(💞)难(😾)道(dào )你不高兴吗？(😽)

迟(🤩)砚用另外(wài )一只手(🐑)，覆(🥜)上(shàng )孟行悠的(de )小手(💝)，轻(🛹)轻(qīng )一捏，然后说(shuō(🏡) )：说吧。

孟行悠不知道(🦍)(dào )迟砚此时此(cǐ )刻，会(♏)不会有(😈)(yǒ(🙍)u )跟那个发(fā )帖的男(🗽)生(🎲)有(yǒu )同样的想法。

迟(🥐)砚(🧒)见孟(mèng )行悠突然挂(✌)(guà(🛸) )了(le )电话，正纳(nà )闷准(🔮)备(➰)回(huí )拨过去，就听(tī(📄)ng )见了敲门声(shēng )。

但这次(🚵)理科(kē(✒) )考(🚎)嗝屁的(de )人比较多，所(🎺)以(👭)孟行悠的(de )总成绩加(🥪)(jiā(🍵) )起来在这次考(kǎo )试(🔣)里(🗼)还算是(shì )个高分, 破(🖤)天(✈)荒(huāng )挤进了年(nián )级(🕞)榜单前五(wǔ )十。

孟行悠(🚉)嗯(èn )了一声，愁到不行(😖)，没(méi )有(🌑)再(👙)说话。

暑假补课正好(🏂)(hǎ(🌔)o )赶上元城(chéng )一年中(🈴)最(🧡)炎(yán )热的季节, 他们(📎)(men )这(🚌)一届赶(gǎn )上好时候(🐧), 五(🖍)(wǔ )中(zhōng )大发慈悲，总(🚋)算趁暑(shǔ )假补课前, 给(🦄)高(gāo )三(🎣)每(🦁)个教室(shì )安装了空(🚽)调(🐦)，让补课的(de )日子没那(🚷)么(🗾)(me )难熬。

迟砚往(wǎng )后靠(👕)，手(🆚)(shǒu )臂随意地搭在(zà(⛏)i )椅(📦)背上，继(jì )续说：现(🔑)在他(tā )们的关注(zhù )点(🌬)都在你身(shēn )上，只要放(😿)点(diǎn )流(👪)言(🥁)出去(qù )，把关注点放(🦐)(fà(👣)ng )我身上来，就算老师(😈)要(⬆)请(qǐng )家长，也(yě )不会(🚗)找(🤣)你了(le )。

但是这个一(yī(🤗) )学(🚈)期以来(lái )，孟行悠的(🚤)(de )成(chéng )绩基本在620分(fèn )到(🙄)630分之间浮(🖤)动，四门理(lǐ )科总分(♐)450，她(📭)(tā )基本上能考445左(zuǒ(🏐) )右(🛥)，可语(yǔ )文和英语总(🚉)(zǒ(🔱)ng )在及格线徘徊(huái )。

孟(🥜)行(💊)悠(yōu )心一横，编辑(jí(♊) )好一长串信(xìn )息，一口(😁)气给(gěi )他扔了过(guò )去(🚗)。