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景宝一言(👡)(yá(🕸)n )不(🔷)发(🎈)，抱(🌁)着膝(xī )盖一副委屈(🔜)(qū(📙) )巴巴的样子。

迟砚回头看(kàn )了眼头顶的挂(guà(💦) )钟(😼)(zhō(🕚)ng )，见(🥛)时间差不多，说：撤(chè(🌛) )了吧今儿，还有一小时(shí )熄(xī )灯了。

施翘(qiào )本(🗾)来(👈)想(😆)呛(🚍)呛(🐓)(qiàng )回(huí )去，可一想(xiǎ(✉)ng )到(✈)自己那个还(hái )吊着石膏的(de )大表姐，又把(bǎ )话(💸)给(🔈)憋(🐘)了(🕠)回(🌺)去，只冷哼一(yī )声(shē(🔐)ng )，再(🈲)不敢多言。

走到校(xiào )门(mén )口时，迟砚(yàn )兜里的(🏴)手(⏰)机(🔙)(jī(🎨) )响(xiǎng )起来，孟行(háng )悠停(🍎)下(🍓)脚步：你先接，接(jiē )了再商量吃什(shí )么。

贺勤(📑)走(🛠)(zǒ(🍊)u )到(🛴)两个学生面(miàn )前(qián )站(🚑)着，大有护犊子的意(yì )思(sī ), 听完教导主任的(⚾)话(🎵)，不(🕝)(bú(📢) )紧(📭)(jǐn )不慢地说：主任(🔱)说(🌋)得很(hěn )对(duì )，但我是他(tā )们的班主任，主任说(📩)他(👮)们(👀)(men )早(⛷)恋(📅)，不知道(dào )依据是什(🔺)么(🕵)？我们做老师(shī )的(de )要劝导学生，也得有理(lǐ(🧛) )有(🖋)(yǒ(❓)u )据(🚺), 教育是一(yī )个过程，不(👶)(bú )是(shì )一场谁输谁(shuí )赢的比赛。

迟(chí )砚听完，气(🍊)(qì(🎓) )音(📗)悠(🚬)长呵了一(yī )声，一个标(🖇)(biāo )点符号也没说(shuō )。

迟砚扫了一眼小推车上(🍰)(shà(🔌)ng )面(🔑)(mià(🐣)n )的(🍮)菜单，没见到这个字(🗽)(zì(🧥) )眼(yǎn )，好奇问：全家福是什(shí )么(me )？