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刷(🖐)完黑板的(🌘)(de )最后一(yī )个(🔫)角落，孟行悠(🍊)(yōu )把画笔(bǐ(🏍) )扔进脚边(⛑)的(de )小水桶(tǒ(💧)ng )里，跑(pǎo )到教(🧡)室最(zuì )前面的(de )讲台上(📓)瞧，非常满(mǎ(👞)n )意地说(shuō )：(🆒)完美，收工！

宿舍里(lǐ )乱(🥢)七八糟，遍地(💐)都(dōu )是打包(🏻)(bāo )的东西(🎱)，没地方(fāng )下(➡)脚，孟行悠索(🏏)性就站在(zà(🏛)i )门口，不咸(🕤)不淡地提醒(🤕)(xǐng )一句：那(🌜)你抓紧收拾，别(bié )影响(🥦)我(wǒ )们休息(👜)。

教导主(zhǔ )任(🥟)这一(yī )拳(🧟)打在棉花上(🚽)：你(nǐ )这么(🛌)说(shuō )，还是我(♈)这个做(zuò(🐍) )主任的(de )不是(➕)了？

景(jǐng )宝(🚥)在场(chǎng )，这个(gè )小朋友(🏅)浑(hún )身上下(🔉)(xià )都充满了(📀)神秘感，孟行悠(yōu )什么(🏉)都不知道，现(💢)在这(zhè )个情(⏱)况也不好(🔼)问什(shí )么，她(📢)(tā )只是能感(🏷)觉到景(jǐng )宝(🗑)跟其(qí )他(😒)小朋友的不(🤶)一样(yàng )。

孟行(🤽)(háng )悠被他的反应逗(dò(♟)u )乐，在(zài )旁边(⛄)搭腔：谢谢(🍊)阿(ā )姨，我(🐄)(wǒ )也多来点(🤼)。

景宝(bǎo )抬起(🙏)头(tóu )，可能孟(🚊)行悠长得(🥈)(dé )太纯良(liá(🔛)ng )了些，让孩子(📓)产(chǎn )生不了(le )防备感，他(😷)试着跟(gēn )她(💬)对话(huà )：那(🍓)你哥哥叫(💔)什(shí )么

孟行(🚊)(háng )悠手上都(✡)是(shì )颜料也(🀄)(yě )不好摸(👘)手机出来(lá(😡)i )看图，只能大(😯)概回忆了一(yī )下，然(rá(👕)n )后说：还有(👱)三天(tiān )，我自(🕰)(zì )己来吧，这块不好(hǎ(📍)o )分，都(dōu )是渐(🏯)变色。

楚司(sī(🌇) )瑶如获(huò(🧔) )大赦，扔下画(✍)笔去(qù )阳台(🕑)洗(xǐ )手上的(😔)颜料。

够(gò(🤜)u )了够了(le )，我又(🏵)不是大胃王(📉)(wáng )，再说(shuō )一个饼也包(📛)不住(zhù )那么(🛒)多(duō )东西。