迟梳注意到(dào )站在旁边的孟行悠,愣了几秒,随后面色恢复正常,只问:(📧)这是?
孟(⛄)行悠一直觉得贺勤这人脾气好,好得像个软柿子,一点战斗力都没有,所以才被领(lǐng )导(dǎo )穿(🔮)(chuān )小(xiǎo )鞋(♓),在班上也没有威信。
味道还可以,但(dàn )是(shì )肉(ròu )太(tài )少(shǎo )了(le ),食(shí )堂(táng )阿(ā )姨(yí )的(de )手(shǒu )每(mě(🍟)i )天(tiān )都(dō(⬅)u )抖(dǒu )。
你(nǐ )又(yòu )不近视,为什么要戴眼镜?孟行悠盯着(zhe )走过来的迟砚,狐疑地问,你(🐎)不会是为(📦)了装逼吧(⛓)?
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主(🦕)任说得很(⏲)对,但(dàn )我(wǒ )是(shì )他们的班主任,主任说他们早恋,不知道(dào )依(yī )据(jù )是(shì )什(shí )么(me )?我(wǒ )们(🍑)(men )做(zuò )老(lǎ(😚)o )师(shī )的(de )要(yào )劝(quàn )导(dǎo )学(xué )生(shēng ),也(yě )得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输(➿)谁赢的比(👷)赛。
贺勤和(🗾)其他班两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下来,听见大门口的动静,认出是自己班的学生(🚃),快步走上(📅)去,跟教导主任打了声招(zhāo )呼(hū ),看(kàn )向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去上课?
孟(mèng )行(há(🦐)ng )悠(yōu )长(zhǎ(💮)ng )声(shēng )感(gǎn )叹(tàn ):没(méi )想(xiǎng )到(dào )你(nǐ )是(shì )这(zhè )样(yàng )的(de )班(bān )长(zhǎng )。
可惜他们家没参(🌳)照物,一个(🗯)个全是理(⏹)科生(shēng ),妥妥的直男品种。
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的(🕛)话,不紧不(🕍)慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说(shuō )他(tā )们(men )早恋,不知道依据是什么?(👣)我们做老(➖)师的(de )要(yào )劝(quàn )导(dǎo )学(xué )生(shēng ),也(yě )得(dé )有(yǒu )理(lǐ )有(yǒu )据(jù ), 教(jiāo )育(yù )是(shì )一(yī )个(gè )过(guò )程(🔎)(chéng ),不是一(📁)场谁输谁赢的比赛。
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