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教(jiāo )师(🕘)或(huò(🥙) )者(👿)说(shuō(👖) )学校经常犯的一个大(dà(💍) )错误(😎)(wù )就是(🕶)孤立看不顺(shùn )眼的(de )。比(bǐ(🏭) )如，有(🔭)一人考试成绩(jì )很差(chà(💼) )，常常(🛰)不及格(🎑)，有的教师(shī )就经(jīng )常以(🏆)拖低(➕)班级平(píng )均分(fèn )为名义(🖇)，情不(👃)自禁发(🤶)动其(qí )他学(xué )生鄙视他(🦔)。并且(🌨)(qiě )经常(cháng )做出一个学生(🚹)犯错(💿)全班受(🍜)(shòu )罪的(de )没有师德的事情(🌥)(qíng )。有(🤰)(yǒu )的教(🕌)师潜意识的目的(🛵)就是(💝)(shì(👮) )要让(🏸)(ràng )成绩差的学生受(shòu )到(🤛)其(qí(📸) )他心(xī(📚)n )智尚未健全的学(🍋)生的(de )排(⏱)挤(jǐ(😀) )。如果不是这样(yàng )，那(nà )这(📶)件(jià(🕙)n )事情就(✊)做得没有意义(yì )了。

中国(🚛)的教(🗓)育是比(bǐ )较失败的(de )教育(⛅)(yù )。而(🌸)且我不(🌘)觉得(dé )这样(yàng )的失败可(🎍)以归(Ⓜ)结在人口太(tài )多的(de )原因(🕠)上，这(🕳)就完(wá(👬)n )全是(shì )推卸，不知道俄罗(🏖)斯的(🚅)经(jīng )济衰(shuāi )退是不是人(♊)口太(💕)(tà(🥉)i )少的(👄)(de )责任，或者美国的9·11事件(💫)(jiàn )的(😾)发(fā )生(🕰)是否归罪于美(mě(😕)i )国人(ré(👒)n )口不(🎉)(bú )多不少。中国这样的(de )教(🐂)育(yù(🧡) )，别说一(📗)对夫妻(qī )只能(néng )生一(yī(🥏) )个了(📻)，哪怕一个区只(zhī )能生(shē(🕑)ng )一个(🔡)，我想依(🕠)然是失败的(de )。

对(duì )于这样(🤔)虚伪(💡)的回(huí )答，我只能建议把(🏺)这些(🍰)喜欢好(🎛)(hǎo )空气(qì )的人送到江西(🔢)的(de )农(🕛)村(cūn )去。

这还不是最尴尬(🍧)的，最(🈸)尴(gān )尬(🤟)的是此人吃完(wán )饭踢(tī(🙅) )一场(🌐)球回来(🕣)，看见老夏，依旧(jiù(🥡) )说：老(🏺)夏，发(🛵)车(chē )啊?

然(rán )后我(wǒ )终于(🚶)从一(🚳)个圈里(🏌)的人(rén )那儿(ér )打听到一(📷)凡换(🙁)了(le )个电(diàn )话，马上(shàng )照人(🛅)说的(😽)打过去(🍙)(qù )，果(guǒ )然是一凡接的，他(🏏)惊奇(🔷)地(dì )问：你怎么知道这(👀)个(gè(🏽) )电话(huà(😉) )?

我说：不，比原来那个快(🌐)(kuài )多(🃏)了(le )，你看这钢圈，这轮(lún )胎(🛰)，比原(㊗)来的大(🤕)多了，你(nǐ )进去(qù )试试。

最(💪)后在(🥫)我(wǒ )们(👥)的(de )百般解说下他(🦉)终于放(🚋)弃了(🔟)(le )要把(bǎ )桑塔那改成法拉(😼)(lā )利(🥃)模(mó )样(🛺)的(de )念头，因为我朋友说(shuō(🕧) )：行(📳)(háng )，没问题，就是(shì )先得削(😣)扁(biǎ(⤵)n )你的(de )车(⚽)头，然后割了(le )你的(de )车顶，割(🖖)掉两(✌)个分米，然(rán )后放(fàng )低避(🎋)震一(😣)个分米(🍄)(mǐ )，车(chē )身得砸了重新做(💝)，尾巴(🔨)太(tài )长得(dé )割了，也就是(⛔)三(sā(🤥)n )十四(sì(🕊) )万吧，如果要改的话就在(💜)(zài )这(👩)纸(zhǐ )上(🏳)签个字吧。