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这(⤴)样的生(🍴)(shēng )活一直持(chí )续(🍡)到五(✏)月(🔳)(yuè )。老夏和(hé )人飙(😋)车不(💚)(bú(📃) )幸撞倒路(lù )人，结(🐼)果是(🛸)大家各躺(tǎng )医院两(🎍)个(gè(🚍) )月，而老(lǎo )夏介绍(🦉)的(de )四部(🐕)跑车(chē )之中已经(🕯)(jīng )有三(🌽)部只(zhī )剩下车架(🕗)(jià )，其中(🐉)一(yī )部是一个(gè(🚾) )家伙带着(zhe )自己的(🏪)女朋友(🧗)从桥上(shàng )下来，以(🕐)(yǐ )超过(🏏)一百(bǎi )九十迈的(🥂)(de )速度撞(😉)上(shàng )隔离带，比翼(🤼)双飞(fēi )，成为冤(yuā(🌛)n )魂。

当年(🤶)从学校里出(chū )来(🛋)其实(🏋)有(🏆)(yǒu )一个很大(dà )的(🥟)动机(🐲)就(🚥)(jiù )是要出去(qù )走(🔖)走，真(🧒)(zhēn )的出来了(le )以后发(🔽)现(xià(🏩)n )可以出去走走的(💥)地方(fā(👌)ng )实在太多(duō )了，不(⬛)知(zhī )道(🍆)去什么(me )地方好，只(🧕)好在家(💿)(jiā )里先看了(le )一个(😯)月电(diàn )视，其实(shí(📔) )里面有(😛)一(yī )个很尴尬(gà(🥝) )的原因(🕸)是因为以前我(wǒ(🗻) )们被束(🔟)缚(fù )在学校，认识(🥪)的人(rén )也都是学(🆚)(xué )生，我(☔)能(néng )约出来的(de )人(🐌)一般都(🅱)(dōu )在上课，而一个(🏐)人又(♋)(yò(🧘)u )有点晚景(jǐng )凄凉(📡)的意(🔓)(yì )思，所以(yǐ )不得不(🤼)在(zà(🥥)i )周末进行(háng )活动(🤺)。

这(zhè )样(🐤)的生活(huó )一直持(🤩)续到五(🍀)月。老(lǎo )夏和人飙(👮)(biāo )车不(🎌)幸撞(zhuàng )倒路人，结(👹)果是大(dà )家各躺(📌)医(yī )院(⏰)两个月(yuè )，而老夏(🎥)(xià )介绍(🥋)的四(sì )部跑车之(🤖)(zhī )中已(♈)经有(yǒu )三部只剩(😓)下车架，其(qí )中一(🧓)部是(shì(🧙) )一个家伙(huǒ )带着(👁)自己(jǐ(👱) )的女朋友(yǒu )从桥(✉)上下(👚)(xià(📁) )来，以超(chāo )过一百(👋)九(jiǔ(🤐) )十迈的速度撞上隔(🔺)离(lí(📴) )带，比翼(yì )双飞，成(🕉)(chéng )为冤(😳)魂。

那个时候(hòu )我(👭)们都希(💟)(xī )望可以天(tiān )降(🍷)奇雨，可(🏙)惜发现每年军训(🔯)都(dōu )是阳光灿(cà(🔻)n )烂，可能(🛹)(néng )是负责此(cǐ )事(🈵)的人和(🚡)(hé )气象台有(yǒu )很(👁)深来往(🏌)(wǎng )，知道什(shí )么时(🌕)候可(kě )以连续十(🕟)(shí )天出(🔬)太阳(yáng )，而且一天(🤤)比一天(💮)高(gāo )温。

教师(shī )或(💠)者说(⛅)学(📼)(xué )校经常犯(fàn )的(🥙)一个(⛑)大(dà )错误就是(shì )孤(⚡)立看(👎)不(bú )顺眼的。比如(🐚)，有一人(🔧)考试成(chéng )绩很差(📒)，常常不(🍧)及(jí )格，有的(de )教师(😁)就经(jī(🛑)ng )常以拖低(dī )班级(📷)平均(jun1 )分为名义(yì(🤛) )，情不自(🎌)禁发动其他学生(♎)鄙视(shì(💌) )他。并且(qiě )经常做(⚫)出(chū )一(🏞)个学生(shēng )犯错全(👀)班(bān )受罪的没有(🐃)师德的(🎅)(de )事情。有(yǒu )的教师(🐛)潜(qián )意(💙)识的目(mù )的就是(💙)要让(🍤)成(💸)绩差的学生受到(🎭)(dào )其(🕺)他心智(zhì )尚未健全(😵)(quán )的(🌟)学生的(de )排挤。如(rú(🐈) )果不是(🐡)这(zhè )样，那这(zhè )件(🍬)事情就(🅰)做得没有意义了(🕧)。

所(suǒ )以(⏪)我现在(zài )只看香(🈴)港(gǎng )台湾的汽(qì(🐸) )车杂志(🥓)。但是发展(zhǎn )之下(🥝)也有(yǒ(👤)u )问题，因为在香港(🆑)经常可(🎺)以看(kàn )见诸如甩(👨)(shuǎi )尾违法不(bú )违(🚮)法这样(🧝)(yàng )的问题，甚至还(🔧)在香港(🛢)《人(rén )车志》上(shàng )看(😺)见一(🈳)个(🍦)(gè )水平高到(dào )内(🕰)地读(🍛)者都无法问出的问(🦍)题。

我(✊)的旅途(tú )其实就(👪)是(shì )长(🐪)期在一(yī )个地方(🏾)的(de )反反(📮)复复(fù )地重复一(💘)(yī )些事(🍰)情，并且要简单，我(🏏)慢慢(màn )不喜欢很(🌔)(hěn )多写(🙄)东西(xī )的人都喜(⛪)(xǐ )欢的(💉)突然(rán )间很多感(🌋)(gǎn )触一(🔵)起涌(yǒng )来，因为我(🍖)发现不动脑子似(😒)乎(hū )更(🐎)加能让(ràng )人愉快(📹)。 -

但是也(🧕)有(yǒu )大刀破斧(fǔ(👆) )的球(😥)员(📼)比如说李铁(tiě )，李(🚖)铁最(🔤)(zuì )近写了一(yī )本书(💵)，叫(jià(⏸)o )《铁在烧》，意思是说(📶)我李铁(🦊)(tiě )正在发烧(shāo )，所(🔹)以最(zuì(🖇) )容易大脑(nǎo )一热(🌲)，做(zuò )出(🕙)让人惊(jīng )叹的事(🏉)情(qíng )，所以中国队(⚡)的后场(🗒)倒脚一般(bān )都是(🙆)在李(lǐ(🚩) )铁那里结(jié )束的(🌿)。大(dà )家(🐩)传来传(chuán )去，李铁(🎲)(tiě )想，别啊(ā )，这样(🌿)传万一(🐄)失误了就是我们(😦)(men )后防线(🖍)的(de )责任啊，不如直(🍗)接(jiē(🐐) )把(💾)球交给(gěi )前锋线(🆒)，多干(🆎)脆，万一传准(zhǔn )了就(😚)是欧(⛲)(ōu )式足球啊(ā )，就(🍙)是(🎚)贝克(🎪)汉姆啊，于是飞起(📿)(qǐ )一脚(😣)。又(yòu )出界。

孩(hái )子(🈳)是一个(🔵)(gè )很容易对(duì )看(🔖)起来好(hǎo )像知道(🏄)很(hěn )多(🧑)东西的人产生崇(🗑)拜心理(🛶)的人(rén )，可是能(né(🥊)ng )当教师(💕)的(de )至少已经(jīng )是(🕦)成年人(rén )了，相对(duì )于小(👻)学的(de )一班处男来(⏬)说，哪怕(😲)是一个流(liú )氓，都(⛓)能(né(🏥)ng )让(🤲)这班处(chù )男肃然(🛣)起(qǐ(✡) )敬。所以(yǐ )首先，小学(🤹)的教(🎚)师(shī )水平往往(wǎng )是(🐀)比较(🐹)低(dī )的。教师(shī )本(🈹)来就是(🧚)一个由低能力学(🅾)校培(pé(🖨)i )训出来的(de )人，像我(📱)(wǒ )上学的时(shí )候，周围(wé(🕤)i )只有成绩(jì )实在(👵)不行(há(🔇)ng )，而且完全没有什(🖐)么特长(📣)，又(yòu )不想去当(dā(🕦)ng )兵，但考(kǎo )大专又嫌(xián )难(🏺)听的人(rén )才选择(🕉)了(le )师范(🚦)，而(ér )在师范里培(🔹)养出(👄)一(👎)点真本事，或者又(🍺)很(hě(🚾)n )漂亮，或(huò )者学习优(😐)(yōu )异(🐿)的人都(dōu )不会选择(🛒)(zé )出(👓)来做老(lǎo )师，所以(😏)(yǐ )在师(🚀)范里(lǐ )又只有成(👅)(chéng )绩实(👵)在不行，而且完全(🚚)没有特(tè )长，又不(bú )想去(🔲)当兵(bīng )，嫌失业(yè(✴) )太难听(🐕)的(de )人选择了(le )做教(💀)师。所以(💁)可想教师的本事(🧐)能有多大(dà )。

最后在(zài )我(🧖)们的百(bǎi )般解说(🍢)下(xià )他(🏥)终于放(fàng )弃了要(🍃)把(bǎ(📜) )桑(🚦)塔那改(gǎi )成法拉(🆗)利模(🏏)样的念头，因为我(wǒ(🤳) )朋友(🐬)说：行，没问(wèn )题，就(🍚)是(shì(🚒) )先得削扁(biǎn )你的(📸)车头(tó(🍆)u )，然后割(gē )了你的(🚢)车(chē )顶(📓)，割掉(diào )两个分米(🏺)(mǐ )，然后放低避震一个分(🎆)米，车(chē )身得砸了(🆓)(le )重新做(🕤)，尾巴太长(zhǎng )得割(👤)了，也就(🖥)是三(sān )十四万吧(🖨)(ba )，如果要改的话就在这纸(⚾)上签(qiān )个字吧。