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快走到教室的时候,孟(mèng )行悠才(cái )回过神(shén )来,扯(chě )扯迟(chí )砚(yàn )的袖口:你说主任会不会一生气,就把勤(qín )哥给开(kāi )了啊?
孟行悠(💷)(yō(💇)u )这(🥕)才(👧)放(💥)(fà(🏩)ng )心:那就好,勤哥是个好老师,绝对不能(néng )走。
听(tīng )见那几(jǐ )个看热(rè )闹的人(rén )匆匆(cōng )走开的脚步(🍻)声(🏿),孟(🤩)行(🐃)悠(🤷)拍(🌘)拍(🈸)手(🚰),走(🌓)到(🕧)(dà(😸)o )门(🥖)后(🥥)靠(📼)(kà(📧)o )墙(🐲)站(🕖)着(🏬)(zhe )。
迟(🎺)砚(yàn )觉得奇(qí )怪:你(nǐ )不是长身体吗?一份不够就再来一份。
孟(mèng )行悠从(cóng )桌子上(shàng )跳下来(lái ),看(kàn )见(jiàn )迟砚的眼镜还放在旁边的椅子上,举起(📿)来(💲)(lá(🌠)i )叫(🎌)他(🎐),你(🆔)不戴(dài )眼镜怎(zěn )么看啊(ā ),拿(ná )去戴着。
贺勤说的那番话越想越带劲(jìn ),孟行(háng )悠还把(bǎ )自己整(zhě(👂)ng )得(🗄)有(🗜)些(🛹)(xiē(🏺) )感(😦)动(🚩)(dò(💾)ng ),坐(🎇)下(🎱)来(🎶)后(🥁),对(💂)着(🏁)迟(💹)砚(🥄)感(🏗)慨(🎪)颇(🐼)多:勤哥一个(gè )数学老(lǎo )师口才(cái )不比许(xǔ )先生(shēng )差(chà )啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁(shuí )输谁赢(yíng )的比赛(sài )’,听(tīng )听这(zhè )话(huà ),多酷多(🚿)有(🔝)范(🎻),打(🔠)死(🐤)我我都说不出来。
不(bú )过裴暖(nuǎn )一直没(méi )改口,说是叫(jiào )着顺(shùn )嘴,别人叫她悠悠,她偏叫她悠崽,这样(🛎)显(💬)(xiǎ(🦏)n )得(🕧)特(🚭)别(🗡)(bié(🕥) ),他(👟)俩(🍹)(liǎ(🎴)ng )关(🕍)系(🤮)不(🧔)(bú(🍬) )一(😞)般(🌛)(bā(⏺)n ),是(🛀)真(🍡)真儿的铁瓷。
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