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迟(🏦)砚失(shī )笑(xiào )，解释道(👣)：不会，他没那么大(🆒)权(quán )力(📐)，公(gōng )立学校(🌍)(xiào )教(jiā(⛓)o )师都是教育(🌋)局编制(👡)在册，哪那么(⌛)(me )容易丢(👥)(diū )饭碗。

迟(chí(🤾) )砚眉头(💮)皱着，似乎有(🚳)话想(xiǎ(🍰)ng )说但又(yòu )不好开(kā(🛸)i )口，孟(mèng )行(háng )悠反应(🍫)过来，以为是自己(jǐ(🐫) )留在这(zhè )里不方(fā(😣)ng )便，赶(gǎn )紧开口：你(🚊)有事的话就先走(zǒ(🍫)u )吧，改(gǎi )天再一(yī )起(🖼)(qǐ )吃饭。

都可以，我不(📟)挑食。孟行(háng )悠看自(💷)(zì )己一手(shǒu )粉(fěn )笔(📲)灰，等我洗个手。

景宝(➿)抬起头(⤴)(tóu )，可能(néng )孟(🌳)行悠(yō(🕖)u )长(zhǎng )得太纯(👗)良了些(⬆)，让孩子产生(🏵)不了(le )防(📽)备感(gǎn )，他试(🚤)(shì )着(zhe )跟(🛶)她对话：那你哥哥(🔷)叫什(shí )么

孟行(háng )悠(🖤)这才(cái )放心：那(nà(🙏) )就好，勤哥是个好老(📞)师，绝对不(bú )能走。

景(🦏)宝不(bú )太高兴，低头(🚳)生闷气，无声(shēng )跟迟(🕗)砚(yàn )较劲。

迟(chí )砚对(🌦)景宝这种抵触情绪(📈)已经习以(yǐ )为常，改(➡)变也(yě )不(bú )是一瞬(👫)间的事(🔦)情，他看见前(📉)面不(bú(🍖) )远处的(de )一家(🎰)川(chuān )菜(🌥)(cài )馆，提议：(👡)去吃那(🍵)家？

教导主(🛺)任(rèn )板(🤛)着脸(liǎn ), 哪能被(bèi )这(🈚)(zhè )一句话就给打发(🚣)：你说没(méi )有就没(⤴)(méi )有？你(nǐ )这个班(🛢)(bān )主任也太不负责(🔟)任了，这个(gè )年龄段(🔬)(duàn )的学生(shēng )不(bú )能(🐍)走错路，我们做老师(🌶)的要正确(què )引导。